[gtranslate]

Раздел 22: Трихотилломания (Уроки 801-830)

第二十二单元:注意力与执行功能课程(841-880课)题头图片

Урок 22: Курс по трихотилломании (Уроки 801-830) · Каталог курсов

Характеристики симптомов:
Трихотилломания характеризуется непреодолимым желанием выдергивать волосы, за которым следует кратковременное облегчение и чувство сожаления/стыда, создавая цикл негативного подкрепления. На этот импульс влияют тревога, скука, напряжение и чувственные желания.
Цели курса:
Курс построен вокруг темы “осознанность, задержка, замещение, когнитивная реструктуризация и ритмическая поддержка” и направлен на постепенное снижение частоты и интенсивности импульсов при одновременном улучшении самопринятия и повседневной жизнедеятельности в безопасных условиях.
  1. Выявите общие модели поведения и психологические факторы, а также поймите цикл “импульс-облегчение-чувство вины”.
  2. Используйте правильные термины, такие как “неуправляемый” и “я странный”, чтобы установить реалистичное и деликатное взаимопонимание.
  3. Практикуйте три этапа: осознание, отсрочка и замещение, чтобы создать пробелы в своем поведении.
  4. Переход от сокрытия и избегания к самовыражению и поиску помощи, восстановлению безопасных связей.
  5. Использование ритма, поддержки и анализа для создания устойчивого гомеостаза позволяет снизить риск рецидива.
  6. Своевременно выявляйте ранние признаки, такие как напряжение, скука и тяга к тактильным ощущениям, и оперативно вмешивайтесь.
  7. Научитесь использовать безвредные альтернативные действия (например, щипание, потирание рук или использование тактильных инструментов), чтобы взять под контроль желание выдергивать волосы, позволяя безопасно высвободить энергию и заложить новую поведенческую цепочку.
  8. Поймите, как тревога и напряжение становятся основными триггерами поведения, связанного с “взъерошиванием шерсти”, и научитесь различать различные механизмы “эмоционального взъерошивания шерсти” и «привычного взъерошивания шерсти».
  9. Путем записи эмоций, сценариев и цепочек действий создается личный журнал триггеров для анализа периодов высокой частоты их возникновения, поз тела и типичных предвестников импульсивных действий.
  10. Научитесь сохранять равновесие перед зеркалом, практикуйте “непредвзятый взгляд”, восстановите принятие своей внешности и уменьшите чувство стыда, возникающее при выдергивании волос.
  11. Овладение такими техниками, как дыхание, тактильная регуляция и психологическая поддержка, может помочь организму почувствовать себя в безопасности до того, как возникнет желание выщипать волосы, тем самым уменьшив потребность в этом.
  12. Проработайте чувство сожаления, самообвинения и стыда, возникшие после выщипывания волос, и наладьте восстановительный диалог с самим собой, чтобы предотвратить повторные негативные эмоции, побуждающие вас к выщипыванию волос.
  13. Изучите взаимосвязь между удалением волос и размытыми границами собственного «я», а также восстановите способность уважать свое тело с помощью тактильных упражнений и аффирмаций.
  14. Научитесь выражать свои потребности в социальных ситуациях, уменьшите избегание, справляйтесь с тревогой, вызванной внешним видом или отметинами, и развивайте устойчивые и уверенные навыки самовыражения.
  15. Предоставляет сценарии общения, которые помогут вам объяснить психологические основы трихотилломании близким людям, уменьшая недопонимания, стресс и неадекватные вмешательства.
  16. Чтобы предотвратить периоды повышенного риска выщипывания волос перед сном, необходимо выработать успокаивающий вечерний ритуал, включающий тактильную замену, регулирование освещения и тренировку релаксации.
  17. Интеграция когнитивных, эмоциональных и двигательных тренировочных процессов позволяет сформировать стабильную программу модификации поведения, обеспечивая устойчивый процесс улучшения.
  18. Это помогает переосмыслить трихотилломанию как “недостаток личности” и рассматривать ее как “исправимый психологический механизм”, уменьшая чувство стыда и усиливая желание выздороветь.
  19. Попробуйте альтернативные способы стимуляции, такие как массажные мячи, прикосновения тепла и холода, а также небольшие тактильные инструменты, чтобы обеспечить своему телу необходимую сенсорную стимуляцию без выщипывания волос.
  20. Практикуйте осознанное наблюдение за импульсами, превращая желание выщипать волосы в “ощущение того, что тебя видят”, а не в приказ к действию.
  21. Определите, как навязчивый перфекционизм порождает непреодолимое желание выщипывать волосы, например: “Я должна выщипать любой волосок, который мне не подходит”, и научитесь выстраивать гибкие стандарты.
  22. Письменные упражнения могут помочь вам избавиться от самообвинения и чувства вины, развить мягкое отношение к себе и позволить вам продолжать расти даже после рецидива.
  23. Создайте системы поддержки, такие как напоминания партнеру, общение в семье, отслеживание поведения терапевтом и фиксация поведения, чтобы заложить основу для долгосрочной стабильности.
  24. Чтобы определить, к какому типу проблем вы относитесь, и найти правильный путь, необходимо понять взаимосвязь и различия между трихотилломанией и дисморфофобией (расстройством восприятия собственного тела).
  25. Поймите, какую поддержку может оказать профессиональная терапия, включая когнитивно-поведенческую терапию для лечения психических расстройств, тренировку по замещению движений, экспозиционную терапию и систематические вмешательства в регуляцию настроения.
  26. Изучите, как эмоциональная депривация, подавление эмоций и травмирующие переживания в детстве приводят к механизму выдергивания волос, и научитесь безопасно справляться с этими глубоко укоренившимися факторами.
  27. Создание устойчивой среды обитания, включающей светлые, приятные на ощупь предметы, системы напоминаний и четкое разделение ролей внутри семьи, может облегчить процесс выздоровления.
  28. Выразите свой опыт выщипывания волос с помощью цвета, тактильной живописи и рисунка контуров тела, позволяя себе выплеснуть эмоции более безопасным способом.
  29. Развитие психологической устойчивости к стрессу предотвращает прямое провоцирование фрустрацией поведения, связанного с выдергиванием волос, и повышает способность к долгосрочному восстановлению.
  30. Инструктор обучает методам восстановления кожи, ухода за ранами и уменьшения раздражения от корочек, чтобы помочь организму восстановиться и уменьшить желание снова выщипывать волосы.
  31. Традиционные курсы по созданию цветных мандал сосредоточены на психологическом воздействии цвета и самовыражении.
  32. Пожалуйста, заполните анкету оценки курса, чтобы оценить усвоенный материал и внести предложения. Это поможет вам глубже понять материал, а также позволит нам улучшить курс.
Примечание: Данная информация предназначена исключительно для самостоятельного изучения и обучения и не заменяет профессиональную медицинскую диагностику и неотложную помощь. Если вы испытываете постоянную или усиливающуюся тревогу/депрессию, чувство безнадежности или мысли о самоповреждении/суицидальные мысли, немедленно обратитесь за помощью к специалистам и в кризисные службы.

Тест на понимание данного раздела

После изучения основной темы урока вы можете пройти тест на понимание пройденного материала здесь.

Перед прохождением экзамена по теме курса, пожалуйста, войдите в систему.