பாடம் 213: மற்றவர்களின் இருப்பிடம் மற்றும் எதிர்வினைகள் மீது அதீத கவனம் செலுத்துதல்
கால அளவு:70 நிமிடங்கள்
கருப்பொருள் அறிமுகம்:நீங்கள் ஒருவரின் செய்திகளைத் தொடர்ந்து புதுப்பித்துக்கொண்டே இருப்பதும், அவர்கள் ஆன்லைனில் இருக்கிறார்களா, பதிலளிக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும், எப்போது தோன்றுவார்கள் என்று கவலைப்படுவதும், வெறும் அதீத சிந்தனை மட்டுமல்ல; அது உங்கள் உளவியல் பாதுகாப்பு உணர்வில் ஏற்படும் ஒரு ஏற்றத்தாழ்வாகும். இந்தப் பாடம், இந்த நடத்தைக்குப் பின்னால் உள்ள இணைப்பு வழிமுறைகளையும் பயத்தின் மூலங்களையும் புரிந்துகொள்ள உங்களுக்கு வழிகாட்டும், மேலும் ஆரோக்கியமான எல்லைகளை எப்படி அமைப்பது மற்றும் உங்கள் மீது எப்படி கவனம் செலுத்துவது என்பதையும் உங்களுக்குக் கற்பிக்கும்.
மற்றவர்களின் இருப்பிடம் மற்றும் எதிர்வினைகளுக்கு நாம் ஏன் அதிக கவனம் செலுத்துகிறோம்?
- புறக்கணிக்கப்படுவோம் அல்லது கைவிடப்படுவோம் என்ற பயம்:மற்றவர் 10 நிமிடங்கள் தாமதமாக வந்தால், மூளை தானாகவே அதை, 'இதன் அர்த்தம் என்னை அவருக்குப் பிடிக்கவில்லையா?' என்று புரிந்துகொள்கிறது.
- உள் உறுதியின்மை:உங்களுக்கு நீங்களே உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள, மற்றவர் ஆன்லைனில் இருக்கிறாரா இல்லையா என்பதை நீங்கள் சரிபார்க்க வேண்டும்.
- கடந்தகால உறவுமுறை மனக்காயத்தைத் தூண்டும் காரணிகள்:கடந்தகால புறக்கணிப்பு, துரோகம் அல்லது நிலையற்ற உறவுகள் உங்களை வழக்கத்திற்கு மாறாக விழிப்புடன் இருக்கச் செய்துள்ளன.
பாடம் 213: மற்றவர்களின் இருப்பிடம் மற்றும் எதிர்வினைகள் மீது அதீத கவனம் செலுத்துதல் (வாசிப்பைக் கேட்க, உள்ளடக்கத்தைப் பார்க்க இங்கே சொடுக்கவும்)
மற்றவர்களின் இருப்பிடம் மற்றும் எதிர்வினைகள் மீது அதீத கவனம் செலுத்துவது பெரும்பாலும் அகப் பாதுகாப்பின்மையிலிருந்து உருவாகிறது. உறவுகளே உணர்ச்சி நிலைத்தன்மையின் முதன்மை ஆதாரமாகக் கருதப்படும்போது, கவனம் அறியாமலேயே வெளிப்புறமாக மாறுகிறது. மற்றவர் இணையத்தில் இருக்கிறாரா, பதிலளிக்கிறாரா, அல்லது தனது அட்டவணையை மாற்றியிருக்கிறாரா என்பதை நீங்கள் அடிக்கடி சரிபார்க்கலாம். இந்தத் தொடர்ச்சியான கண்காணிப்பு குறுகிய காலத்தில் ஒரு கட்டுப்பாட்டு உணர்வைக் கொடுத்தாலும், நீண்ட காலத்திற்கு நிலைத்தன்மையைப் பேணுவதற்கான உங்கள் திறனைக் குறைக்கிறது. இந்த உளவியல் பொறிமுறையின் முதல் அடுக்கு வெளிப்புறக் கண்காணிப்பு ஆகும். பாதுகாப்பு மற்றவர்களிடம் ஒப்படைக்கப்படும்போது, கணிக்க முடியாத எந்த மாற்றங்களும் ஆபத்துக்கான சமிக்ஞைகளாகப் புரிந்துகொள்ளப்படுகின்றன. இரண்டாவது அடுக்கு அர்த்தம் நிரப்புதல் ஆகும். மற்றவரின் மௌனம் அல்லது தாமதத்திற்கு உடனடியாக ஒரு எதிர்மறையான விளக்கம் அளிக்கப்பட்டு, அது பதற்றத்தை அதிகரிக்கிறது. மூன்றாவது அடுக்கு நடத்தை வலுவூட்டல் ஆகும். ஒவ்வொரு சரிபார்ப்பும் ஒரு சிறிய அளவிலான ஆறுதல் அளிப்பது போலச் செயல்பட்டு, கண்காணிப்பு பயனுள்ளது என்று மூளையைத் தவறாக நம்ப வைக்கிறது, இதனால் ஒரு பழக்கவழக்கச் சுழற்சி உருவாகிறது. இந்த முறையைப் புரிந்துகொள்வதற்கான திறவுகோல், மற்றவர்களின் பயணப் பாதைகளிலிருந்து கவனத்தை மீண்டும் உங்கள் சொந்த தாளத்திற்கு மாற்றுவதாகும். தூண்டுதல்களைப் பற்றிய விழிப்புணர்வுதான் முதல் படி. ஒரு பதிலுக்காகக் காத்திருத்தல், பிரிவின் விளிம்பில் இருத்தல், அல்லது சோர்வான காலகட்டங்கள் போன்ற, கண்காணிக்கும் தூண்டுதலைத் தூண்ட அதிக வாய்ப்புள்ள சூழ்நிலைகளைக் கண்டறியுங்கள். இரண்டாவது முக்கிய அம்சம், ஒரு காலவரம்பை நிர்ணயிப்பது. எந்த நேரத்திலும் அந்த நடத்தை நிகழ அனுமதிப்பதற்குப் பதிலாக, அதற்கென நிலையான நேரங்களை நிர்ணயித்துக் கொள்ளுங்கள். இது நரம்பு மண்டலம் காத்திருக்கக் கற்றுக்கொள்ள வழிவகுக்கும். மூன்றாவது கட்டம், நங்கூரங்களை மாற்றுவது. அந்தத் தூண்டுதல் எழும்போது, தரை, சுவாசத்தின் சீரான தன்மை, அல்லது ஒரு சிறு நடை போன்ற பௌதீக நங்கூரங்களைப் பயன்படுத்துங்கள்; இதன் மூலம் கற்பனைக்குப் பதிலாக உறுதியான யதார்த்தத்தைப் பயன்படுத்துங்கள். நான்காவது முக்கிய அம்சம், ஆதாரங்களை மீண்டும் உருவாக்குவது. கண்காணிக்கப்படாமலேயே உறவு தொடர்கிறது என்ற உண்மையைப் பதிவு செய்வது, மூளை அதன் மாதிரியைப் புதுப்பிக்க உதவுகிறது. கவனம் மட்டுமே எல்லாம் அல்ல என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்; உண்மையான அக்கறை என்பது ஒருவருக்கொருவர் வேகத்தை மதிப்பதையும் உள்ளடக்கியது. நீங்கள் படிப்படியாக வெளிப்புறக் கண்காணிப்பைக் குறைத்து, உள் ஆதரவை வலுப்படுத்தும்போது, உறவில் உள்ள பதற்றம் இயல்பாகவே குறையும். உண்மையான பாதுகாப்பு என்பது மற்றவர்கள் எங்கே இருக்கிறார்கள் என்பதை அறிவது அல்ல, மாறாக அந்த இணைப்பும் சுயமும் சுதந்திரமாகச் செயல்பட முடியும் என்று நம்புவதாகும். கவனம் மீண்டும் தன்மீது திரும்பும்போது, வாழ்க்கை புதிதாக விரிகிறது, மேலும் உறவு சுவாசிப்பதற்கான இடத்தைப் பெறுகிறது.
▲ செயற்கை நுண்ணறிவு உரையாடல்: ஒரு செய்திக்காகக் காத்திருக்கும்போது உங்கள் மனதில் என்ன ஓடுகிறது?
பதிலுக்காக உங்கள் கைபேசியை உற்றுப் பார்த்துக் கொண்டிருக்கும்போது, உங்கள் உடல் ஏற்கனவே ஓர் எச்சரிக்கை நிலையில் இருக்கிறது.
படபடக்கும் இதயம், வியர்த்த உள்ளங்கைகள், அதிகரித்து வரும் பதற்றம்—இது ஒரு 'சாதாரண காத்திருப்பு' அல்ல.
இது, 'என் தேவை இருக்கிறதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்கிறேன்' என்று சொல்வதைப் போன்ற ஒரு வழி.
உங்களையே கேட்டுப் பாருங்கள்: நான் செய்திக்காகக் காத்திருக்கிறேனா, அல்லது ஒரு அங்கீகார உணர்வுக்காகக் காத்திருக்கிறேனா?
படிப்படியாக உங்கள் கவனத்தை, 'மற்றவர் என்ன செய்கிறார்' என்பதிலிருந்து மீண்டும் 'நான் இப்போது எப்படி உணர்கிறேன்' என்பதற்கு மாற்றுங்கள்.
பிறருடைய மனநிலையிலிருந்து உங்கள் சொந்த உள் உணர்வுகளுக்குத் திரும்புவது எப்படி என்பதைச் செயற்கை நுண்ணறிவுடன் பயிற்சி செய்ய, கீழே உள்ள பொத்தானைக் கிளிக் செய்யவும்.
பதட்டமாக இருக்கும்போது, மூளை தானாகவே 'ஆபத்துகளை'த் தேடுகிறது.
மென்மையான இசையை ஒலிக்கவிட்டு, அதன் தாளம் உங்களை ஆசுவாசப்படுத்தவும் சுவாசிக்கவும் உதவட்டும்.
இசையின் சீரான தாளம், இந்தத் தருணத்தில் எந்த ஆபத்தும் இல்லை என்பதை உடலுக்கு நினைவூட்டுகிறது.
உங்கள் மனதையும் உடலையும் அமைதிப்படுத்தும்போது, செய்திகள் மீதான உங்கள் மோகமும் தளர்வதை நீங்கள் காண்பீர்கள்.
○ கீழைத்தேய குணப்படுத்தும் தேநீர்: ஒஸ்மாந்தஸ் மற்றும் சிவப்பு பேரீச்சை தேநீர்
பரிந்துரைக்கப்படும் பானங்கள்:ஒஸ்மாந்தஸ் மற்றும் சிவப்பு பேரீச்சை தேநீர்
பரிந்துரைக்கான காரணங்கள்:இது மனதை அமைதிப்படுத்தி, வயிற்றை இதமாக்கி, படபடப்பைத் தணிப்பதன் மூலம், செய்திக்காகக் காத்திருக்கும்போது ஏற்படும் பதற்றத்தைக் குறைக்க உதவுகிறது.
பயிற்சி:3-4 சிவப்பு பேரீச்சம்பழங்களை நறுக்கி, சிறிதளவு ஒஸ்மாந்தஸ் சேர்த்து, 5 நிமிடங்கள் சுடுநீரில் ஊறவைக்கவும்.
○ நிலையான உணவு சிகிச்சை: க்லெஹ்னியா ஓபியோபோகன் கஞ்சி (ID213)
வெளிப்புறக் கண்காணிப்பு மற்றும் அக மீள்வு ஆகியவற்றின் சரிசெய்தல் கட்டத்தின் போது, உடலுக்கு ஊட்டமளிக்கும் மற்றும் ஈரப்பதமூட்டும் ஆதரவு தேவைப்படுகிறது. பெய் ஷா (ஒரு வகை மூலிகை) மற்றும் ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ் ஆகியவற்றின் இருப்பு, அக வறட்சியைப் போக்க உதவுகிறது; இது வெளிப்புறத்திலிருந்து உள்நோக்கிய கவனத் திருப்பத்தைக் குறிக்கிறது. நரம்பு மண்டலம் அதன் மீட்சியை முழுமையாக முடிக்க உதவுவதற்காக, பார்வைச் செயல்பாட்டைக் குறைத்த பிறகு இந்த உணவுமுறை அணுகுமுறையை உட்கொள்வது பொருத்தமானது.
மறுசுழற்சியில் கவனம் செலுத்துங்கள்.
உறவு எல்லைகள்
செய்முறையைத் திறக்கவும்
◉ சீன உணவு சிகிச்சை: க்லெஹ்னியா மற்றும் ஓபியோபோகன் கஞ்சி (ID 213)
பாரம்பரிய சீன மருத்துவம், 'அடினோஃபோரா ஸ்ட்ரிக்டா' மற்றும் 'ஓஃபியோபோகன் ஜபோனிகஸ்' ஆகியவற்றை உடலுக்கு ஊட்டமளிக்கும் 'இரண்டு தெளிந்த நீரூற்றுகளுடன்' ஒப்பிடுகிறது. நீடித்த மன அழுத்தம் மற்றும் பதட்டம் உடலுக்குள் வெப்பத்தை உருவாக்கி, அது உடலின் திரவங்களைக் குறைத்து (யின் குறைபாடு), ஒருவரை வறட்சியாகவும் எரிச்சலுடனும் உணரச் செய்யும். இந்தக் கஞ்சி குறிப்பாக 'நுரையீரல் மற்றும் வயிற்று யின் குறைபாட்டிற்காக' வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இது இயல்பில் குளிர்ச்சியாகவோ அல்லது சூடாகவோ இல்லாமல், மென்மையாகவும் ஊட்டமளிப்பதாகவும் உள்ளது; படிப்படியாக இழந்த ஈரப்பதத்தையும் யின் திரவங்களையும் நிரப்பி, உடலுக்குள் இருக்கும் வெப்பத்தைத் தணிக்கிறது.
யின்னை வளர்த்து, உடல் திரவ உற்பத்தியை ஊக்குவிக்கிறது. வெப்பத்தைத் தணித்து, எரிச்சலைக் குறைக்கும் ஈரப்பதமூட்டி இருமலைத் தணிக்கிறது
I. பரிந்துரைக்கப்பட்ட உணவுமுறை சிகிச்சை மற்றும் காரணங்கள்
பரிந்துரைக்கப்படும் உணவுகள்:வறட்சியை ஈரப்படுத்த உதவும் க்லெஹ்னியா மற்றும் ஓபியோபோகன் கஞ்சி
பரிந்துரைக்கான காரணங்கள்:
1. ஆழ்ந்த நீரேற்றம்:சாதாரண நீரால் தாகத்தை மட்டுமே தணிக்க முடியும், ஆனால் சாந்து ஜின்ஸெங் மற்றும் ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ் ஆகியவற்றால் 'உடல் தாகத்தை' தணிக்க முடியும். அவை உடல் திரவங்களின் உற்பத்தியை ஊக்குவித்து, யின் குறைபாட்டால் ஏற்படும் தொடர்ச்சியான வாய் வறட்சி, தொண்டை வறட்சி மற்றும் தோல் வறட்சி ஆகியவற்றிலிருந்து நிவாரணம் அளிக்கின்றன.
2. காய்ச்சலைத் தணிக்க:யின் குறைபாடு உள்ளவர்கள் பெரும்பாலும் "ஐம்பெரும் வெப்பத்தை" (சூடான உள்ளங்கைகள் மற்றும் உள்ளங்கால்கள், மற்றும் எரிச்சல்) அனுபவிக்கிறார்கள். ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ் சற்றுக் குளிர்விக்கும் பண்பைக் கொண்டுள்ளது, இது இதயத்தின் யின்னைத் தூய்மைப்படுத்தி வளர்த்து, அந்த அமைதியின்மை மற்றும் எரிச்சல் உணர்வை நீக்கும்.
3. இரைப்பை சவ்வைச் சீரமைத்தல்:வயிற்றில் போதுமான யின் இல்லாததால் ஏற்படும் மந்தமான வயிற்று வலி மற்றும் பசியின்மை (பசியின்மை) ஆகியவற்றால் அவதிப்படுபவர்களுக்கு, இந்தக் கஞ்சி வயிற்றின் மெரிடியன்களுக்கு ஊட்டமளித்து, பசியை மீட்டெடுக்க உதவும்.
II. செய்முறை மற்றும் முறை
செய்முறை (1–2 நபர்களுக்கு):
- 15 கிராம் வட அமெரிக்க ஜின்ஸெங் (மருந்தகங்களில் கிடைக்கும், குறிப்பாக நுரையீரல் மற்றும் வயிற்றின் யின்னை வளர்ப்பதற்காக).
- 15 கிராம் ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ் (யின்னை வளர்ப்பதற்கும், உடல் திரவ உற்பத்தியை ஊக்குவிப்பதற்கும் முக்கியமானது)
- அரிசி (ஜப்போனிக்கா அரிசி) 80 கிராம்
- கற்கண்டு (தேவையான அளவு)
- 1000 மில்லி சுத்தமான தண்ணீர்
பயிற்சி:
- கஷாயம் (பரிந்துரைக்கப்படுகிறது):அடெனோஃபோரா ஸ்ட்ரிக்டா மற்றும் ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ் ஆகியவற்றின் அமைப்பு மரத்தன்மை வாய்ந்தது, மேலும் அவற்றை நேரடியாக உண்ணும்போது சுவையாக இருக்காது. மூலிகைகளைக் கழுவி, ஒரு பாத்திரத்தில் போட்டு, தண்ணீர் சேர்த்து, அதிக வெப்பத்தில் கொதிக்க வைக்கவும், பின்னர் 20-30 நிமிடங்கள் குறைந்த வெப்பத்தில் கொதிக்க விடவும்.
- மீதத்தை அகற்றவும்:தெளிந்த மருத்துவ திரவத்தை வடிகட்டி எடுக்கவும். அடியில் தங்கியுள்ள வண்டலை அப்புறப்படுத்தவும் (அல்லது அவற்றை ஒரு நெய்யப்படாத பையில் போட்டு அரிசியுடன் சேர்த்து சமைக்கவும்).
- கஞ்சி சமைத்தல்:கழுவிய அரிசியை மருத்துவக் குழம்பில் சேர்க்கவும் (தேவைப்பட்டால் கூடுதல் தண்ணீர் சேர்க்கவும்). அதிக வெப்பத்தில் கொதிக்க விடவும்.
- மெதுவாக சமைத்தல்:அரிசித் தானியங்கள் விரிந்து, கஞ்சி சற்றே கெட்டியாகும் வரை, 30 நிமிடங்கள் குறைந்த தீயில் கொதிக்க விடவும்.
- தாளிப்பு:கற்கண்டைச் சேர்த்து, அது கரையும் வரை கிளறவும். பாரம்பரிய சீன மருத்துவத்தின்படி, கற்கண்டுக்கே நுரையீரலை ஈரமாக்கும் தன்மை இருப்பதால், இது இந்தக் கஞ்சிக்கு மிகவும் பொருத்தமானதாக அமைகிறது.
III. மனம்-உடல் சடங்குகள்
அமிர்த தியானம்:இந்தக் கஞ்சியின் சாறு தெளிவானதாகவும் இனிமையாகவும் இருக்கிறது. நீங்கள் அதைக் குடிக்கும்போது, கண்களை மூடிக்கொண்டு, இந்தக் குளிர்ச்சியான அமிர்தம் உங்கள் தொண்டைக்குள் இறங்கி, வறண்ட நுரையீரல்கள் மற்றும் வயிற்றுச் சுவர்களைத் தாண்டிச் சென்று, அடங்காத தீப்பிழம்புகளை அணைத்து, அது செல்லும் இடமெல்லாம் மென்மையான பசுமையான உயிர்ச்சக்தியை மீட்டெடுப்பதாகக் கற்பனை செய்யுங்கள்.
ஈரப்பதமூட்டும் அனுபவம்:கஞ்சியின் மென்மையை உங்கள் நாவால் உணர்ந்து, "என் உடல் மீண்டும் மென்மையாகவும் ஈரமாகவும் ஆகிறது" என்று உங்களுக்குள் சொல்லிக்கொள்ளுங்கள்.“
IV. உணவுமுறை சிகிச்சை அனுபவப் பதிவு
- கஞ்சியைக் குடித்த அரை மணி நேரத்திற்குள் தொண்டையில் ஏற்பட்ட வறட்சி மற்றும் அரிப்பு குறைந்ததா அல்லது தண்ணீர் குடிக்கும் உணர்வு தணிந்ததா என்பதைப் பதிவு செய்யவும்.
- அன்றிரவு நீங்கள் உறங்கச் செல்லும்போது, உங்கள் உள்ளங்கைகளும் உள்ளங்கால்களும் முன்பு போல் சூடாக இல்லாமல் இருக்கின்றனவா என்பதையும், உங்கள் கைகளையும் கால்களையும் போர்வைக்குள் இன்னும் பாதுகாப்பாக வைக்க முடிகிறதா என்பதையும் கவனியுங்கள்.
- நீண்ட கால பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு, உங்கள் சருமத்தில் செதில் உதிர்தல் குறைகிறதா என்பதைக் கவனியுங்கள்.
V. பயிற்றுவிப்பு காணொளிகள் (சுமார் 3–5 நிமிடங்கள்)
◉ காணொளியின் தலைப்பு:வாய் வறட்சி, எரிச்சல், மற்றும் தூக்கமின்மையா? இந்த 'யின்-ஊட்டமளிக்கும் நீர்' கிண்ணம், ஃபேஸ் மாஸ்க்கை விடவும் அதிக ஊட்டமளிக்கிறது.
VI. முன்னெச்சரிக்கைகள்
- வாயு மற்றும் குளிரால் சளி பிடித்திருக்கும்போது தவிர்க்க வேண்டிய உணவுகள்:உங்களுக்குக் குளிராக உணர்ந்தால், தெளிவான சளியுடன் மூக்கு ஒழுகினால், மற்றும் வெள்ளைச் சளியை இருமி வெளியேற்றினால் (இது சளி நோய்க்குறியின் அறிகுறியாகும்), நீங்கள் இந்த அறிகுறிகளால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளீர்கள்.சாப்பிட வேண்டாம்அடினோஃபோரா ஸ்ட்ரிக்டா மற்றும் ஓபியோபோகன் ஜபோனிகஸ். இவை இயல்பிலேயே சற்று குளிர்ச்சியானவை, மேலும் குளிரின் தீவிரத்தை அதிகரிக்கக்கூடும்.
- அதிக ஈரப்பதம் இருந்தால் எச்சரிக்கையுடன் பயன்படுத்தவும்:உங்களுக்கு தடித்த, எண்ணெய்ப் பசையுள்ள நாக்கு பூச்சு, தளர்வான மலம், மற்றும் அதிகப்படியான சளி மற்றும் ஈரப்பதம் இருந்தால், யின்-ஊட்டமளிக்கும் மருந்துகள் மிகவும் செறிவானதாகவும் எண்ணெய்ப் பசையுள்ளதாகவும் இருக்கலாம், மேலும் அவை ஈரப்பதம் தேங்கக் காரணமாகலாம். பாடம் 204-இல் உள்ள பருப்பு மற்றும் பார்லி கஞ்சிக்கு மாறுவது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
- மருத்துவப் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்தல்:அடினோஃபோரா ஸ்ட்ரிக்டாவில் "தெற்கு அடினோஃபோரா" மற்றும் "வடக்கு அடினோஃபோரா" என இரண்டு வகைகள் உள்ளன. இது பெரும்பாலும் நுரையீரல் மற்றும் வயிற்றின் யின்னை வளர்க்கப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.வட அமெரிக்க ஜின்ஸெங்சளியகற்றி மற்றும் இருமலை அடக்கும் நோக்கங்களுக்காக, தென் அமெரிக்க ஜின்ஸெங்கைப் பயன்படுத்தவும். தினசரி பராமரிப்பிற்கு, வட அமெரிக்க ஜின்ஸெங்கை வாங்குவது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
குறிப்பு:இது, வறண்ட இலையுதிர் காலத்திற்கும் அல்லது கூடுதல் நேரம் வேலை செய்து இரவு முழுவதும் கண்விழித்தவர்களுக்கும் மிகவும் பொருத்தமான, உடலைச் சீராக்கும் ஒரு கஞ்சி ஆகும்.
○ நவீன கையெழுத்துக்கலை எழுதும் பயிற்சிக்கான பரிந்துரைகள்
இந்தப் பாடத்தின் தலைப்பு:வெளிப்புறப் போக்குகளிலிருந்து உங்கள் கவனத்தைத் திருப்பி, மீண்டும் உங்கள் சொந்த இயல்புக்குத் திரும்புங்கள்.
ஆழ்ந்த பகுப்பாய்வு:
மற்றவர்கள் எங்கே இருக்கிறார்கள் என்பதில் அதீத கவனம் செலுத்துவது என்பது, ஒருவரின் கவனம் தொடர்ந்து வேறு விஷயங்களுக்குச் சிதறடிக்கப்படுவதன் விளைவாகும்.
நவீன கலை எழுத்துக்கலையானது, தாளமுறைக்கும் கோடுகளின் தன்னாட்சிக்கும் திரும்புவதை வலியுறுத்துவதால், பயிற்சி செய்வதற்கும் கோடுகளைப் பிரித்தெடுப்பதில் கவனம் செலுத்துவதற்கும் இது மிகவும் பொருத்தமானதாக அமைகிறது.
வெளிப்புற வடிவங்களைத் துரத்துவதற்குப் பதிலாக, உங்கள் சுவாசத்திற்கு ஏற்ப கோடுகளை நகர அனுமதிக்கும்போது, 'எங்கே கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்பதை என்னால் தீர்மானிக்க முடியும்' என்று மூளை கற்றுக்கொள்கிறது.
எழுதும் செயல்முறை என்பது, பின்னோக்கிச் செல்வதிலிருந்து மூலத்திற்குத் திரும்புவதை நோக்கிய ஒரு அனுபவப் பயிற்சியாகும்.
எழுதும் குறிப்புகள் (மறுசுழற்சி செய்யப்பட்ட பதிப்பைக் கவனிக்கவும்):
- மூச்சு ஒத்திசைவு:ஒவ்வொரு உள்மூச்சும், ஒவ்வொரு கோடும், ஒவ்வொரு வெளிமூச்சும், ஒவ்வொரு இடைநிறுத்தமும், தூரிகைக் கோடுகள் அவற்றின் சொந்த தாளத்தைப் பின்பற்ற அனுமதிக்கின்றன.
- மையம் திரும்புக:ஒவ்வொரு எழுத்தையும் எழுதி முடித்த பிறகு, கவனம் சிதறாமல் கவனமாக மையத்திற்குத் திரும்பி எழுதிப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
- மெதுவான மூடல்:இயக்கத்தின் வேகத்தை வேண்டுமென்றே குறைப்பது, வெளிப்புற மாற்றங்களுக்கு அதிகப்படியாக எதிர்வினையாற்றாமல் இருப்பதை அடையாளப்படுத்துகிறது.
பிம்ப சிகிச்சை: வழிகாட்டப்பட்ட மண்டல தரிசனம் - பாடம் 213
தெளிவான மையத்தையும் எளிய பாதையையும் கொண்ட ஒரு மண்டலத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
உங்கள் பார்வையை மையத்தை நோக்கிய பாதையில் செலுத்தி, அங்கே நிலைக்க விடுங்கள்.
உங்கள் கவனம் சிதறாமல் ஒருமுகப்படுத்தப்பட்டிருப்பதை உணருங்கள்.
மண்டலம் என்பது எதையாவது வரைவது அல்ல, அது உற்றுநோக்குவதாகும். உற்றுநோக்குவதன் மூலம், நீங்கள் புத்துணர்ச்சியையும் அமைதியையும் பயிற்சி செய்கிறீர்கள்.
இந்தப் பாடத்தின் மண்டலத்தின் கருப்பொருள், இதயத்திற்குத் திரும்புதல் என்ற வட்டமாகும்; இது, ஒருவன் தனக்குத்தானே திரும்புவதில் கவனம் செலுத்துவதைக் குறிக்கிறது.
◉ ஒரே பார்வையே போதுமானது; மீண்டும் பார்க்கத் தேவையில்லை.
பாடம் 213: செய்திகளுக்காகக் காத்திருக்கும் உணர்ச்சிப்பூர்வமான படங்கள்
நோக்கம்: 'செய்திக்காகக் காத்திருக்கும்' பதற்றத்தைக் காட்சிப்படுத்துவதன் மூலம், மூளையை அருவமான அச்சத்திலிருந்து காணக்கூடிய ஒரு பிம்பத்திற்கு மாற்றுவது.
படிகள்: உங்கள் தற்போதைய கவனத்தைக் குறிக்கும் வகையில், ஒளிரும் தொலைபேசிச் சின்னத்தை வரையவும். அடுத்து, உங்களுக்கும் தொலைபேசிக்கும் இடையிலான தூரத்தை வரையவும்—நீங்கள் மிகவும் அருகில் இருக்கிறீர்களா, அல்லது அதைத் தொடும் நிலையில் இருக்கிறீர்களா? வரைபடத்திற்கு வண்ணம் தீட்டவும்: பதற்றத்தை வெளிப்படுத்த சிவப்பு நிறத்தையும், சோர்வைக் குறிக்க சாம்பல்-நீல நிறத்தையும், நம்பிக்கையின் நிலைத்தன்மையைக் குறிக்க பச்சை நிறத்தையும் பயன்படுத்தவும். இறுதியாக, உங்கள் கவனத்தை மீண்டும் உங்கள் மீதே செலுத்துவதற்கான உங்கள் விருப்பத்தைக் குறிக்கும் வகையில், வரைபடத்தின் மூலையில் "உங்கள் மையத்தைக் குறிக்கும்" ஒரு சின்னத்தை (சிறிய வட்டம் அல்லது சுடர் போன்றவை) வரையவும்.
உங்கள் ஓவியத்தையும் உணர்வுகளையும் சமர்ப்பிக்கும் முன், தயவுசெய்து உள்நுழையவும்.
○ 213. பதிலுக்காகக் காத்திருக்கும்போது ஏற்படும் பதட்டத்தைக் கையாள்வதற்கான நாட்குறிப்பு வழிகாட்டுதல் ஆலோசனைகள்.
① இன்று எந்தச் சூழ்நிலையில் மற்றவரின் பதிலுக்காக நீங்கள் மிகவும் ஆவலுடன் காத்திருக்கிறீர்கள்? நேரத்தையும் உங்கள் உணர்ச்சிகளையும் பதிவு செய்யுங்கள்.
② காத்திருக்கும்போது உடலின் எதிர்வினைகளைக் கவனிக்கவும்: இதயத் துடிப்பு, கை மற்றும் கால் வெப்பநிலை, மற்றும் மனதில் எழும் எண்ணங்கள்.
③ எந்த எண்ணம் உங்களுக்கு மிகுந்த கவலையைத் தருகிறது? (எ.கா., "நான் ஏதேனும் தவறு செய்துவிட்டேனா?")
④ வேகத்தைக் குறைக்க உதவும் வகையில், "மற்றவர் வேலையாக இருக்கலாம்" என்பது போன்ற ஒரு மாற்று விளக்கத்தை எழுதி வையுங்கள்.
⑤ உங்கள் கவனத்தை கைப்பேசியிலிருந்து விலக்கி, மீண்டும் வாழ்க்கைப் பணிக்குத் திருப்பிய ஓர் அனுபவத்தைப் பதிவு செய்யுங்கள்: நிகழ்வு → பயிற்சி → விளைவு.
⑥ நாளை, 'சரிபார்க்கும் எண்ணிக்கையைக் குறைக்கும்' பயிற்சியை எந்தச் சூழலில் நீங்கள் மேற்கொள்ள விரும்புகிறீர்கள்? அதில் வெற்றி பெறுவதற்கான அளவுகோல்கள் யாவை?
இதைப் பயன்படுத்த, தயவுசெய்து உள்நுழையவும்.
உங்களுக்கு உண்மையான பாதுகாப்பு உணர்வைத் தரக்கூடியவர் நீங்களே. 'அவர் எங்கே இருக்கிறார்' என்பதிலிருந்து உங்கள் கவனத்தை மீண்டும் 'நான் என்ன உணர்கிறேன்' என்பதற்கு மாற்றுங்கள், அப்போது உங்கள் இதயம் மேலும் சுதந்திரமாகவும் அமைதியாகவும் மாறுவதைக் காண்பீர்கள்.


