
பாரம்பரிய மண்டலப் பாடநெறி (துணைப் பாடநெறி)
பாடம் 39: உடல் அறிகுறிக் கோளாறு – உடல் அறிகுறிகளைப் பற்றிய அதீத கவலை. இந்தப் பக்கம், பாரம்பரிய மண்டலப் பார்வை, எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்புப் பயிற்சிகளுக்கு ஒரு மாற்றமாக அமைகிறது. பயிற்சி பாதுகாப்பானதாகவும், நிலையானதாகவும், அதீத நிர்ப்பந்தம் இல்லாமலும் இருக்க வேண்டும்; குறிப்பிடத்தக்க அசௌகரியம் ஏற்பட்டால், பயிற்சியை நிறுத்திவிட்டு, சுவாசம், நீர் அருந்துதல் அல்லது நேரடி ஆதரவுக்குத் திரும்பவும்.
அ. பாரம்பரிய மண்டல பாடத்திட்ட கருப்பொருள்களுக்கான அறிமுகம்
பாரம்பரிய மண்டல துணைப் படிப்புகள் ஒரு கூடுதல் சுமை அல்ல, மாறாக, 'உடல் அறிகுறிகளைப் பற்றிய அதீத கவலையான உடல்சார் அறிகுறிக் கோளாறை' ஒரு அமைதியான, ஆதரவான வட்டத்திற்குள் வைப்பதற்கான ஒரு வழியாகும். இந்தப் பாடத்தைப் பயில்வது, கவனித்தல், எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்பு எழுதுதல் ஆகியவற்றின் மூலம் உணர்ச்சிகள், உடல், உறவுகள் மற்றும் வாழ்க்கைச் சுழற்சிகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் காண உங்களை அனுமதிக்கிறது. நீங்கள் நன்றாக வரைய வேண்டிய அவசியமில்லை, உங்கள் எல்லா உணர்வுகளையும் உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டிய அவசியமும் இல்லை; வெறுமனே நின்று, கோடுகள், வண்ணங்கள் மற்றும் சுவாசம் உங்களை உங்களிடமே மீண்டும் அழைத்து வர அனுமதித்தால் போதும். இந்த வகையான பயிற்சியே ஏற்கெனவே மிகவும் நல்லது.
பி. பாரம்பரிய மண்டல பாடநெறி கருப்பொருள் ஆடியோ
பாரம்பரிய மண்டல கருப்பொருள் குரல்
அலகு 39: உடல்சார் அறிகுறிக் கோளாறுகள் குறித்த பாடநெறி
சத்தமாக வாசிக்கப்படும் உரையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
உடல் அறிகுறிக் கோளாறு பற்றிய இந்த அலகில், பயிற்சிகளை இலகுவான அணுகுமுறையுடன் மேற்கொள்ளுங்கள். விளக்கவோ மாற்றவோ அவசரப்பட வேண்டாம்; அடக்கப்பட்ட அந்த உணர்வுகளுக்கு ஒரு அமைதியான இடத்தை வெறுமனே கொடுங்கள். இந்தத் தலைப்பில் ஒரு பொதுவான சிரமம் என்னவென்றால், உடல் அசௌகரியமும் பதட்டமும் ஒன்றையொன்று பெரிதாக்குகின்றன, மேலும் சாதாரணமான பரிசோதனை முடிவுகள் கூட நிம்மதியாக உணர்வதைக் கடினமாக்கும். மையம் உங்கள் தற்போதைய சுயமாக இருக்கலாம், வெளிவட்டம் மன அழுத்தம், பயம், நினைவுகள் அல்லது தூண்டுதல்களுக்காக இருக்கலாம்; இந்த வழியில், பிரச்சனைகள் அனைத்தும் ஒரே இடத்தில் குவிந்திருக்காது. பயத்தால் வழிதவறுவதைக் குறைக்கும் அதே வேளையில், உடலின் மீது கவனம் செலுத்துவதே இந்தப் பயிற்சியின் நோக்கமாகும். மையம் உடலின் உண்மையான சமிக்ஞைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், வெளிவட்டம் மன அழுத்தம், விளக்கம், சரிபார்த்தல் மற்றும் தொடர்ச்சியான உறுதிப்படுத்தலைத் தேடுதல் ஆகியவற்றுக்காக இருக்க வேண்டும்; அவை அனைத்தும் ஒரு பேரழிவாக மாறாதபடி அவற்றைச் சற்றுப் பிரித்து வையுங்கள். அறிகுறிகளையும் விளக்கங்களையும் பிரிப்பது, பயத்தை உடனடியாக மிக மோசமான விளைவாக உடல் மாற்றுவதைத் தடுக்கிறது. பயிற்சிக்குப் பிறகு, நாள் முழுவதும் உங்கள் உடலை ஆராய்வதற்குப் பதிலாக, உங்கள் அறிகுறிகளையும் உணர்ச்சிகளையும் பதிவு செய்யுங்கள். பயிற்சிக்குப் பிறகு, ஒரு சிறிய செயலை எழுதுங்கள்—அது மிகவும் லட்சியமானதாக இருக்கக்கூடாது, இன்று உங்களால் உண்மையில் செய்யக்கூடிய ஒன்றாக இருந்தால் போதும். இறுதியில், உங்கள் பேனாவைக் கீழே வைத்துவிட்டு, உங்கள் சுற்றுப்புறத்தைப் பாருங்கள். இந்தப் பயிற்சி முடிந்துவிட்டது, நீங்கள் இன்னும் இங்கே இருக்கிறீர்கள், மேலும் உதவிக்கான வழிகள் இன்னும் உள்ளன என்பதை உங்கள் உடலுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். ஒரு வழக்கமான பதிலுக்குள் உங்களை நீங்கள் மாற்றிக்கொள்ளத் தேவையில்லை; உங்களுக்குத் தேவையானது அதிக நேர்மை, அதிக எல்லைகள் மற்றும் அதிக சுய-கவனிப்பு மட்டுமே. படிப்படியாக, உடல் பதற்றம், உணர்ச்சி ரீதியான விலகல் அல்லது புரிந்துகொள்ளப்பட வேண்டும் என்ற ஆழமான தேவை போன்ற, நீங்கள் கவனிக்கத் தவறக்கூடிய விவரங்களைக் காண இந்தப் படங்கள் உங்களுக்கு உதவும். உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. பாடத்தின் உள்ளடக்கம் உங்கள் தனிப்பட்ட உணர்வுகளுடன் இணையும்போது, கற்றல் என்பது வெறும் அறிவாக இல்லாமல், மேலும் பொருத்தமானதாகவும் ஆதரவானதாகவும் மாறுகிறது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உடல் அறிகுறிக் கோளாறு (Somatic Symptom Disorder) பாடநெறி தொடர்பான உணர்வுகள் ஒரே நேரத்தில் முழுமையாக வெளிப்படுத்தப்படாமல் இருக்கலாம்; உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள உங்களை நீங்களே கட்டாயப்படுத்துவதை விட, அவற்றை படிப்படியாக வெளிப்பட அனுமதிப்பது பாதுகாப்பானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும். உங்கள் வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும்.

சி. பாரம்பரிய மண்டல இசை குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
இசை தொடங்கும்போது, 'உடல்சார் அறிகுறிக் கோளாறு – உடல் அறிகுறிகளைப் பற்றிய அதீத கவலை'யால் எழும் உணர்வுகளை மென்மையாக உங்கள் இதயத்தில் வையுங்கள். அவற்றை ஆராயவோ அடக்கவோ தேவையில்லை. மையத்திலிருந்து வெளிப்புறமாக விரிந்து, மெதுவாக விரிவடையும் ஒரு மண்டலத்தைப் போல அந்த மெல்லிசை விரியட்டும்; அது உங்கள் சுவாசத்தைச் சீராக்கி, உடலை மென்மையாக்க உதவும். உணர்ச்சிகள் எழுந்தால், அவற்றை வெறுமனே ஏற்றுக்கொண்டு, பின்னர் மெதுவாக அந்த ஒலிக்கும் நிகழ்காலத்திற்கும் திரும்புங்கள்.

டி. கையெழுத்துக்கலை மற்றும் செதுக்குக்கலை குணப்படுத்தும் பயிற்சிப் பிரிவு
எழுத்துக்கலைப் பயிற்சியின் நோக்கம், வழக்கமான பதில்களை உருவாக்குவது அல்ல; மாறாக, 'உடல் அறிகுறங்களைப் பற்றிய அதீத கவலையான' உடல் அறிகுறக் கோளாறினால் எழும் பதற்றம், தயக்கம் அல்லது குழப்பத்திற்கு ஒரு அமைதியான வடிகாலைக் கண்டறிவதே ஆகும். உங்கள் கவனத்தை உங்கள் கை, பேனா, காகிதம் மற்றும் மூச்சின் மீது செலுத்துங்கள்; ஒவ்வொரு கோடும் வரியும் ஒரு சீரான தாளமாக மாற அனுமதியுங்கள். இதற்கு என குறிப்பிட்ட விதிகள் எதுவும் இல்லை; திரும்பத் திரும்பச் செய்யும் அசைவுகளின் மூலம் உங்களை நீங்களே கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

இ. பாரம்பரிய மண்டல ஓவியம் மூலம் குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
பின்வரும் ஏழு மண்டலா வரையும் முறைகளும் இந்தப் பாடத்திட்டத்தின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். ஒவ்வொரு முறையும் மையப்படுத்தப்பட்ட அட்டை, உரை மற்றும் பொத்தான்கள் என்ற ஒரே வடிவமைப்பைக் கொண்டுள்ளது. நீங்கள் அவற்றை வரிசையாகப் பயிற்சி செய்யலாம், அல்லது இன்றைய தினத்திற்கு உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.
1. பாரம்பரிய மண்டல ஓவிய சிகிச்சை
பாரம்பரிய மண்டல வரைதல், "உடல் அறிகுறிகளைப் பற்றிய அதீத கவலையான உடல் அறிகுறிக் கோளாறுக்கு" ஒரு நிலையான தொடக்கப் புள்ளியாகச் செயல்படுகிறது. இது மையத்தில், வட்டமான, சமச்சீரான மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் வரும் ஒரு வடிவத்துடன் தொடங்குகிறது. இது கற்பவர்கள் தெளிவான எல்லைகளை அமைத்துக்கொண்டு, படிப்படியாகத் தங்கள் கவனத்தை நிகழ்காலத்திற்குத் திருப்புவதற்கு அனுமதிக்கிறது. சிக்கலான நுட்பங்கள் தேவையில்லை, படத்தின் அழகும் மதிப்பிடப்படுவதில்லை; கோடுகளின் வழியே படிப்படியாக விரித்துக்காட்ட இது உங்களை ஊக்குவிக்கிறது. மையம் நிகழ்கால சுயத்தைக் குறிக்கலாம், அதே சமயம் வெளிவட்டம் மன அழுத்தம், கவலை, நினைவுகள் அல்லது உடல் உணர்வுகளுக்கு இடமளிக்கலாம். வரையும் செயல்பாட்டின் போது கிளர்ச்சி, வெறுமை அல்லது எதிர்ப்பு போன்ற உணர்வுகள் எழுந்தால், அவற்றை உடனடியாகக் கவனிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. அவற்றை ஏற்றுக்கொண்டு, அடுத்த கோட்டிற்கோ அல்லது வண்ணத்திற்கோ செல்லுங்கள். பாரம்பரிய மண்டலங்களின் முக்கியத்துவம், பிரச்சனையை அழிப்பதல்ல, மாறாக ஒழுங்கான வட்டங்களுக்குள் குழப்பத்திற்குத் தற்காலிக இடத்தை வழங்குவதாகும். இது ஒருவர் சமாளிக்கும் தன்மையை மீண்டும் பெற அனுமதிக்கிறது.


