
பாடம் 92: குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் குறிப்பிட்ட அச்சங்கள்

கால அளவு:70 நிமிடங்கள்
கருப்பொருள் அறிமுகம்:உடல்நல வெளிப்பாடு என்பது உங்களை உங்கள் எல்லைக்குத் தள்ளுவது அல்ல, மாறாக உங்களால் இன்னும் சுவாசிக்கக்கூடிய நிலைக்கு அருகில் செல்வதாகும். இரண்டாம் நிலை அதிர்ச்சியைத் தவிர்த்து, உங்களால் இன்னும் கொஞ்சம் செல்ல முடியுமா அல்லது ஏற்கனவே எல்லை மீறிவிட்டீர்களா என்பதை மதிப்பிட இந்தப் பாடம் உங்களுக்குக் கற்றுத் தருகிறது. பயிற்சி செய்யும்போது, உங்கள் இலக்குகளைச் சிறியதாக வைத்துக் கொள்ளுங்கள், ஒரே ஒரு எதிர்வினையை மட்டும் கவனியுங்கள், மேலும் ஒரே ஒரு மென்மையான செயலைச் செய்யுங்கள். நீங்கள் உடனடியாக உங்களை மாற்றிக்கொள்ள வேண்டியதில்லை; பாதுகாப்பான வரம்புகளுக்குள் மேலும் புரிந்துகொள்ள முயற்சித்தால் போதும். ஒவ்வொரு பதிவும் இடைநிறுத்தமும் ஒரு நிலைத்தன்மை உணர்வை மீண்டும் கட்டமைப்பதற்கான தொடக்கமாகும். பயிற்சி செய்யும்போது, உங்கள் இலக்குகளைச் சிறியதாக வைத்துக் கொள்ளுங்கள், ஒரே ஒரு எதிர்வினையை மட்டும் கவனியுங்கள், மேலும் ஒரே ஒரு மென்மையான செயலைச் செய்யுங்கள்.
○ பாடத் தலைப்பு ஆடியோ
பாடம் 92: குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் குறிப்பிட்ட அச்சங்கள்
சத்தமாக வாசிக்கப்படும் உரையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
இந்தப் பாடம் "வெளிப்பாட்டுப் பயிற்சிகளில் பாதுகாப்பான எல்லைகள்" என்பதை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. நாம் வெறுமனே பயத்தைத் தாங்கிக்கொள்வதைப் பயிற்சி செய்யவில்லை, மாறாக, அதை விவரிக்க முடியாத, overwhelming ஆன ஒரு நிழலிலிருந்து, பெயரிடக்கூடிய, வகைப்படுத்தக்கூடிய, பதிவுசெய்யக்கூடிய மற்றும் படிப்படியாக அணுகக்கூடிய ஒன்றாக மாற்றுவதைப் பயிற்சி செய்கிறோம். ஆரோக்கியமான வெளிப்பாடு என்பது பயத்தால் சரிந்து விழுவது அல்ல, மாறாக உங்களால் இன்னும் சுவாசிக்கக்கூடிய விளிம்பை அணுகுவதாகும். உங்களால் இன்னும் செய்ய முடியுமா என்று தீர்மானிப்பதற்கும், நீங்கள் ஏற்கனவே எல்லை மீறிவிட்டீர்கள் என்று நினைப்பதற்கும் உள்ள வித்தியாசத்தை இந்தப் பாடம் கற்பிக்கிறது. பயம் தூண்டப்படும்போது, நீங்கள் படபடக்கும் இதயம், நடுங்கும் கைகள், மார்பு இறுக்கம், குமட்டல் அல்லது உடனடியாகத் தப்பி ஓட வேண்டும் என்ற உந்துதலைக் கூட அனுபவிக்கலாம். நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது தைரியமின்மை அல்ல; இது அமிக்டாலா மற்றும் சிம்பதெடிக் நரம்பு மண்டலம் உயிர் பிழைப்பதற்கான வழிமுறைகளைச் செயல்படுத்துவதாகும். இது ஒரு பயிற்சி என்று உங்கள் உடலுக்குத் தெரியாது; கடந்த கால ஆபத்தான நினைவுகள் விழித்தெழுந்துவிட்டன என்பது மட்டுமே அதற்குத் தெரியும். இந்தப் பாடத்தின் முதல் படி, பயத்தை உறுதியானதாக மாற்றுவதாகும். வெறுமனே "நான் பயப்படுகிறேன்" என்று எழுதாதீர்கள், மாறாகத் தெளிவாகக் குறிப்பிடுங்கள்: நான் எதற்குப் பயப்படுகிறேன், மிகவும் திகிலூட்டும் காட்சி எது, என்ன நடந்துவிடுமோ என்று நான் கவலைப்படுகிறேன், மற்றும் நான் வழக்கமாக எப்படித் தப்பிப்பேன். பயத்தை எழுதி வைப்பது, அதை மனக் குழப்பத்திலிருந்து கண்கூடாகப் பார்க்கக்கூடிய ஒன்றாக மாற்றுகிறது. இரண்டாவது படி, பாதுகாப்பான எல்லைகளை அமைப்பதாகும். எந்தவொரு வெளிப்பாட்டுப் பயிற்சியும் மிகவும் தீவிரமான ஒரு சூழ்நிலையுடன் தொடங்கக்கூடாது. நீங்கள் 0 முதல் 10 வரையிலான பதட்ட நிலை அட்டவணையை உருவாக்குவதன் மூலம் தொடங்கலாம்; ஒரு படத்தைப் பார்ப்பது, அதன் பெயரைச் சொல்வது, நெருங்கிச் செல்வது, சில வினாடிகள் இடைநிறுத்துவது, பின்னர் உண்மையான தொடுதல் வரை, படிப்படியாக முன்னேறலாம். ஒவ்வொரு நிலைக்கும் ஒரு வெளியேறும் சமிக்ஞை, ஒரு மீட்சி நடவடிக்கை மற்றும் ஒரு ஆதரவு முறை இருக்க வேண்டும். பாதுகாப்பு உணர்வு என்பது பலவீனம் அல்ல; அது மூளைக்கு மறுபயிற்சி அளிப்பதற்கான அடித்தளமாகும். மூன்றாவது படி, இடைநிறுத்திச் சிந்திக்கக் கற்றுக்கொள்வதாகும். உங்கள் உடலின் பதட்டம் அதிகரிக்கும்போது, நீங்கள் நலமாக இருக்கிறீர்கள் என்பதை உடனடியாக நிரூபிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. உங்கள் சகிப்புத்தன்மை வரம்பிற்குள் இன்னும் சிறிது நேரம் இருந்து, உண்மைகளைப் பதிவு செய்யுங்கள்: எவ்வளவு நேரம் இடைநிறுத்தினீர்கள், உங்கள் பயத்தின் அளவு எவ்வாறு குறைந்தது, மற்றும் உண்மையில் என்ன நடந்தது. சுயபரிசோதனையானது, "நான் கிட்டத்தட்ட இறந்துவிட்டேன்" என்ற பேரழிவுக் கதையை, "எனக்கு ஒரு கடுமையான உடல்ரீதியான எதிர்வினை ஏற்பட்டது, ஆனால் நான் உயிர் பிழைத்தேன்" என்று படிப்படியாக மாற்றியமைக்க முடியும். இந்தப் பயிற்சி தொடர்ச்சியான தூக்கமின்மை, பீதி, உங்களை நீங்களே காயப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும் என்ற தீவிர உந்துதல், அல்லது கடந்தகால அதிர்ச்சிகளை கணிசமாகத் தூண்டுதல் போன்றவற்றை ஏற்படுத்தினால், தயவுசெய்து பயிற்சியை நிறுத்திவிட்டு, ஒரு சிகிச்சையாளர், மருத்துவர் அல்லது நம்பகமான ஆதரவாளரிடம் உதவி தேடுங்கள். குணமடைதல் என்பது உங்களைச் சரிவின் விளிம்பிற்குத் தள்ளுவது அல்ல, மாறாகப் போதுமான பாதுகாப்பான சூழ்நிலைகளில் மீண்டும் கற்றுக்கொள்வதாகும். இறுதியாக, உங்களுக்கு நீங்களே ஒரு நம்பிக்கையூட்டும் நினைவூட்டலைச் செய்யுங்கள்: பயம் மட்டுமே எல்லாம் அல்ல; அது உங்கள் உடல் கற்றுக்கொண்ட ஒரு பாதுகாப்பு வழிமுறை மட்டுமே. இன்று, ஒரு பயத்திற்குப் பெயரிடுவது, குறைந்தபட்ச வெளிப்பாட்டை மேற்கொள்வது, அல்லது அதன் பிறகு அந்த அனுபவத்தைப் பற்றி மென்மையாகச் சிந்திப்பது போன்றவையே அந்தப் பயத்துடன் ஒரு புதிய உறவை ஏற்படுத்துவதாகும். உரக்கப் படித்த பிறகு, குறைந்தபட்ச தீவிரம் கொண்ட ஒரு உடற்பயிற்சியையும், வெளிப்பாட்டிற்குப் பிறகான ஒரு மீட்பு அசைவையும் தயவுசெய்து குறித்துக்கொள்ளுங்கள். அடுத்த முறை நீங்கள் பயத்தை எதிர்கொள்ளும்போது, உடனடி தைரியத்திற்காகப் பாடுபடாதீர்கள்; சுவாசிக்கவும், இடைநிறுத்தவும், பதிவு செய்யவும், சிந்திக்கவும் நினைவில் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் உடல்ரீதியான எதிர்வினைகளை அகற்றக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை, மாறாக அவை எழும்போது சில மாற்று வழிகளைத் தக்கவைத்துக்கொள்ளக் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். ஒவ்வொரு பாதுகாப்பான, சிறிய வெளிப்பாடும் மூளை அதன் இடர் மதிப்பீட்டைச் சிறிதளவு புதுப்பிக்க அனுமதிக்கிறது. சத்தமாகப் படித்த பிறகு, குறைந்த தீவிரம் கொண்ட ஒரு உடற்பயிற்சியையும், அச்ச உணர்விலிருந்து மீண்ட பிறகு செய்ய வேண்டிய ஒரு மீட்பு அசைவையும் குறித்துக்கொள்ளுங்கள். அடுத்த முறை நீங்கள் அச்சத்தை எதிர்கொள்ளும்போது, உடனடியாகத் தைரியத்தை வரவழைக்க முயற்சிக்காதீர்கள்; சுவாசிக்கவும், ஒரு கணம் நிறுத்தவும், பதிவு செய்யவும், சிந்திக்கவும் மட்டும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

AI குணப்படுத்துதல் கேள்வி பதில்
குழந்தைகள் அல்லது பதின்ம வயதினர் குறிப்பிட்ட அச்சங்களை எதிர்கொள்ளும்போது, அவர்களால் அதற்கான காரணத்தைத் தெளிவாகக் கூற முடியாமல் போகலாம்; அவர்கள் அதை அழுகை, தவிர்த்தல் அல்லது அடம்பிடித்தல் மூலமாக மட்டுமே வெளிப்படுத்தக்கூடும். கவனிக்கப்பட்ட சூழ்நிலைகளை ஒழுங்கமைக்க நீங்கள் செயற்கை நுண்ணறிவுடன் (AI) இணைந்து செயல்படலாம், ஆனால் பயிற்சிக்காக அவர்களை வற்புறுத்த அவமானப்படுத்துவதையோ அல்லது கட்டாயப்படுத்துவதையோ தவிர்க்கவும். இன்றைய சிறிய செயலாக, குழந்தையை ஏற்றுக்கொள்ளும் ஒரு வார்த்தையைக் கூறி, அதைத் தொடர்ந்து மிகவும் மென்மையான அணுகுமுறையைக் கையாளலாம். அவர்களைத் தைரியமாக இருக்கத் தூண்டுவதை விட, மென்மையான தோழமை மிகவும் உதவியாக இருக்கும். நீங்கள் நிதானமாகச் செல்லலாம்; அச்சத்தை உடனடியாகத் தீர்க்கப்பட வேண்டிய ஒரு தவறாகக் கருத வேண்டாம். ஒவ்வொரு சிறிய அணுகுமுறையும் மூளை புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது.

○ இசை சிகிச்சை வழிகாட்டுதல்
இசை சிகிச்சையின் போது, குழந்தைகளுக்கும் பதின்ம வயதினருக்கும் ஒருவித நிம்மதியும் பாதுகாப்பும் தேவை. திடீரென்று சத்தம் அதிகரிக்காத, நன்கு பரிச்சயமான, மென்மையான இசையைத் தேர்ந்தெடுங்கள். இதன் மூலம், தங்கள் அச்சங்களைப் பகிர்ந்துகொள்ளலாம், கேலி செய்யக்கூடாது என்பதை குழந்தைகளுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். இசையின் மூலம் அவர்களின் மிகப்பெரிய அச்சங்களை எதிர்கொள்ள அவர்களைக் கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள். இன்றைய சிறிய செயல்பாடாக, ஒரு சிறு இசைத்துண்டை ஒன்றாகக் கேட்டுவிட்டு, பிறகு தங்கள் உடல் எந்த நிலையில் மிகவும் வசதியாக உணர்கிறது என்று கேட்கலாம். அவசரப்படுத்துவதை விட, புரிந்துகொள்ளப்படுவது மிகவும் முக்கியம். அதன்பிறகு, உங்களுக்கு நீங்களே ஒரு மென்மையான உறுதிமொழியை அளித்துக் கொள்ளுங்கள். தயவுசெய்து இந்தப் பயிற்சியை மென்மையாகச் செய்யுங்கள், உங்கள் உடல் விருப்பத்துடன் தொடர அனுமதியுங்கள்.

○கிழக்கத்திய மற்றும் மேற்கத்திய குணப்படுத்தும் தேநீர் வகைகள்
இந்தப் பாடத்திற்கு, பயிற்சியின் போது பாதுகாப்பான எல்லைகளை வெளிப்படுத்தக் கற்றுக்கொண்ட பிறகு உடலை நிலைப்படுத்த உதவும் வகையில், மிதமான, இலேசான மற்றும் எரிச்சலூட்டாத ஒரு சூடான பானத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. நீங்கள் இலேசான கருப்புத் தேநீர், ஒஸ்மாந்தஸ் ஊலாங், கெமோமில் தேநீர் அல்லது வெந்நீரைத் தேர்ந்தெடுத்து, சிறிதளவு மெதுவாகப் பருகலாம். அதை மிகவும் அடர்த்தியாகவோ, சூடாகவோ அல்லது மிக வேகமாகவோ குடிப்பதைத் தவிர்க்கவும்; முதல் மிடறை பாதுகாப்பாக இடைநிறுத்துவதற்கான ஒரு சமிக்ஞையாகக் கருதுங்கள்.
○ குணப்படுத்தும் சமையல் குறிப்புகள்
காரம் காய்கறிகள் (உப்பு சேர்க்கப்பட்ட மீன் சாஸ்)
இந்தப் பயிற்சிக்குப் பிறகு, காரம் காய்கறிகள் ஒரு பொருத்தமான குணப்படுத்தும் உணவாகும். மென்மை, நிலைத்தன்மை மற்றும் குறைந்த சுமை ஆகிய கொள்கைகளின் அடிப்படையில், இது அச்ச வெளிப்பாட்டுப் பயிற்சிகளின் பாதுகாப்பான எல்லைகளைக் கடக்கக் கற்றுக்கொண்ட பிறகு உடலின் ஆற்றலை மீண்டும் நிரப்புகிறது. மேலும், பசி, சோர்வு மற்றும் பதற்றம் ஆகியவற்றால் ஏற்படும் குறிப்பிட்ட அச்ச அனுபவங்களின் பெருக்கத்தைக் குறைக்கிறது. அச்சத்தின் தீவிரம், சுவாசம், பசி, திருப்தி மற்றும் தளர்வு உணர்வுகளைக் கவனித்தவாறு மெதுவாக உண்ணுங்கள். இது ஆடம்பரமான அலங்காரத்தை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை, மாறாக அச்ச வெளிப்பாட்டுப் பயிற்சிகளுக்குப் பிறகு ஒரு மென்மையான புத்துணர்ச்சியாகப் பயன்படுகிறது.
குணப்படுத்தும் செய்முறையைத் திறக்கவும்
◉ மேற்கத்திய உணவுமுறை சிகிச்சை · சூப்கள் · 92. காரம் காய்கறிகள் (உப்பு மீன் மற்றும் காய்கறி சாஸ்)
I. பரிந்துரைக்கப்பட்ட உணவுமுறை சிகிச்சை மற்றும் காரணங்கள்
பரிந்துரைக்கப்படும் உணவுகள்:காரம் காய்கறிகள் (உப்பு சேர்க்கப்பட்ட மீன் சாஸ்)
பரிந்துரைக்கான காரணங்கள்: உப்பு சேர்க்கப்பட்ட மீன் மற்றும் காய்கறிகள், உடல் தாளங்களை நிலைப்படுத்தவும் பதற்றத்தைத் தணிக்கவும் தினசரி ஆதரவாக, சமூகப் பதற்ற வகுப்புகளில் சேர்ப்பதற்கு ஏற்ற, மென்மையான, நுட்பமான மற்றும் மெதுவாகப் பருகக்கூடிய ஒரு சத்தான உணவாகும். எளிய பொருட்கள் மற்றும் தெளிவான சுவைகளின் மூலம், இது மென்மையான, இதமான மற்றும் தூண்டாத நிலையில், உடல் முழுமை மற்றும் நிலைத்தன்மை உணர்வை அடைய உதவுகிறது. இது காலை உணவு, மதிய நேர சிற்றுண்டி அல்லது ஓய்வான இரவு உணவிற்கு மிகவும் ஏற்றது, மேலும் இது உடல் உணர்வுகளின் மீது கவனத்தை படிப்படியாகத் திரும்ப அனுமதிக்கிறது.
II. செய்முறை மற்றும் முறை
செய்முறை (1–2 நபர்களுக்கு):
- 80 கிராம் சீமை சுரைக்காய்
- 80 கிராம் கேரட்
- 1/4 வெங்காயம்
- 1 தேக்கரண்டி ஆலிவ் எண்ணெய்
- சிறிதளவு மீன் சாஸ் அல்லது மிதமான மீன் சாஸ்
- ஒரு சிட்டிகை கருப்பு மிளகு
பயிற்சி:
- பொருட்களைச் சுத்தமாகத் தயார் செய்து, அவற்றை சிறு துண்டுகளாக வெட்டவும், ஊறவைக்கவும் அல்லது தேவைக்கேற்ப எளிய முன் சிகிச்சைகளை மேற்கொள்ளவும்.
- ஒரு பாத்திரத்தில் முக்கியப் பொருட்களையும் தண்ணீரையும் சேர்த்து, அதிக வெப்பத்தில் கொதிக்க வைக்கவும்.
- அடுப்பின் வெப்பத்தைக் குறைத்த பிறகு, சுவைகள் மெதுவாக வெளிப்படும் வகையில் அதை மிதமாகச் சூடாக்கிக் கொண்டே இருங்கள்.
- தேவைக்கேற்ப மூலிகைகள், அடிப்படை மசாலாப் பொருட்கள் அல்லது பிற பொருட்களைச் சேர்க்கவும்.
- பொருட்கள் மென்மையாகவும், பொருத்தமான பதத்திற்கும் வரும் வரை சமைத்து, பின்னர் மெதுவாகக் கிளறவும்.
- பிறகு, சிறிதளவு மசாலாப் பொருட்களைத் தூவி ஒட்டுமொத்த சுவையைச் சரிசெய்யவும்.
- சுவை மென்மையாகவும் சீராகவும் இருப்பதற்கு, சாப்பிடுவதற்கு முன் அதைச் சிறிது ஆறவிடவும்.
III. மனம்-உடல் சடங்குகள்
உப்பு சேர்க்கப்பட்ட மீன் மற்றும் காய்கறிகளைத் தயாரிக்கும்போது, முதலில் பொருட்களின் நிறம், மணம் மற்றும் பதத்தை உற்றுநோக்கி, பின்னர் படிப்படியாக உங்கள் கவனத்தை புற மதிப்பீட்டிலிருந்து நீங்கள் மேற்கொள்ளும் செயல்களின் பக்கம் திருப்பலாம்.
சூடுபடுத்தும்போதோ அல்லது கலக்கும்போதோ, நிதானித்து, சிதறிய துண்டுகளிலிருந்து பொருட்கள் ஒன்றுசேர்ந்து முழுமையாக மாறுவதை உணருங்கள். உங்களுக்கு நீங்களே நினைவூட்டிக்கொள்ளுங்கள்: நான் உடனடியாகச் செம்மையாகச் செயல்பட வேண்டியதில்லை; நான் மெதுவாக என்னை நிகழ்காலத்திற்குத் திரும்பக் கொண்டுவந்தால் மட்டும் போதும்.
நீங்கள் முதல் கவளம் கடிக்கும்போது, அதன் கதகதப்பையும், மென்மையையும், எளிய நறுமணத்தையும் உணருங்கள். இந்தத் தருணத்தில் அது பாதுகாப்பானது மற்றும் தாங்கக்கூடியது என்பதை உங்கள் உடல் உணர்ந்து, நீங்கள் சற்று ஓய்வெடுக்கலாம்.
IV. உணவுமுறை சிகிச்சை அனுபவப் பதிவு
- நீங்கள் அதை எப்போது சாப்பிடுகிறீர்கள் என்பதைக் குறித்துக்கொள்ளுங்கள்: அது காலை உணவா, மதிய உணவா, இரவு உணவா, அல்லது சமூக நிகழ்வுகளுக்கு முன்னரோ பின்னரோ உண்ணும் ஒரு சிற்றுண்டியா என்பது போன்றவற்றை.
- உட்கொண்ட 30-60 நிமிடங்களுக்குள் வயிற்றுச் சுமை, வயிறு நிரம்பிய உணர்வு, புத்துணர்ச்சி மற்றும் மன நிலைத்தன்மையில் ஏதேனும் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றனவா என்பதைக் கவனிக்கவும்.
- நீங்கள் பதட்டமாகவோ, சோர்வாகவோ, அல்லது நிலையற்ற பசியுடனோ இருக்கும்போது இதை உட்கொண்டால், அதில் உள்ள உப்பு கலந்த மீன் சாஸும் காய்கறிகளும், உடல் கனமான உணர்வைக் குறைத்து, உங்கள் உடலின் மீதான கட்டுப்பாட்டை மீட்டெடுக்க உதவுகின்றனவா என்பதை நீங்கள் கண்காணிக்கலாம்.
V. பயிற்றுவிப்பு காணொளிகள் (சுமார் 3–5 நிமிடங்கள்)
வீடியோ தலைப்பு:உப்பு மீன் சாஸ் காய்கறிகள்: மென்மையான மற்றும் நிலையான சத்தான இலகுவான உணவு
VI. முன்னெச்சரிக்கைகள்
- எளிய, அடிப்படையான, புதிய பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதும், அதிகப்படியான மசாலாப் பொருட்களைக் குறைப்பதும் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
- கடல் உணவுகள் அல்லது மீன் சாஸ்கள் கடுமையான சுவையைக் கொண்டிருப்பதால், எளிதில் பாதிப்படையக்கூடிய செரிமான அமைப்பு உள்ளவர்கள் அவற்றை உட்கொள்ளும் அளவைக் குறைத்துக் கொள்ள வேண்டும்.
- ஆலிவ் எண்ணெயை மிதமான அல்லது குறைந்த வெப்பநிலையில் பயன்படுத்தப் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. மேலும், அதனை அதிக வெப்பநிலையில் நீண்ட நேரம் மீண்டும் மீண்டும் சூடுபடுத்தக் கூடாது.
- சிறப்பு உணவுக்கட்டுப்பாடுகள் இருந்தால், சேர்க்கப்படும் பொருட்களும் அளவும் தனிப்பட்ட சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப சரிசெய்யப்பட வேண்டும்.
- ஒரே நேரத்தில் அதிகமாக உட்கொள்வதைத் தவிர்க்க, இந்தத் தயாரிப்பைச் சிறிய அளவுகளில் மெதுவாக உட்கொள்வது சிறந்தது.
குறிப்பு:இந்த சமையல் குறிப்பு தினசரி உடல் மற்றும் மன நலனுக்கானது; இது எந்தவொரு மருத்துவ நோயறிதலுக்கோ அல்லது சிகிச்சைக்கோ மாற்றானது அல்ல. உங்களுக்கு நாள்பட்ட நோய்கள் இருந்தாலோ, கர்ப்பமாக இருந்தாலோ, உணவு ஒவ்வாமை இருந்தாலோ, மருந்துகளை உட்கொண்டாலோ, அல்லது சிறப்பு ஊட்டச்சத்துக் கட்டுப்பாடுகள் இருந்தாலோ, தயவுசெய்து உங்கள் சுகாதார வழங்குநர் மற்றும் ஊட்டச்சத்து நிபுணரின் ஆலோசனையைப் பின்பற்றுவதற்கு முன்னுரிமை அளியுங்கள்.

○மண்டல சிகிச்சை
குழந்தைகளும் பதின்ம வயதினரும் பயத்தை எதிர்கொள்ளும்போது, மண்டலா ஒரு அமைதியான விளையாட்டாக அமையலாம். அவர்களைத் தைரியமாக இருக்க அவசரப்படுத்தாதீர்கள், மேலும் அதிகமாக விளக்க வேண்டாம்; வண்ணங்களைப் பார்க்கவும், வடிவங்களைக் கண்டறியவும், அவர்கள் எங்கே மிகவும் வசதியாக உணர்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றிப் பேசவும் அவர்களுடன் செல்லுங்கள். அவர்கள் தொடர விரும்பவில்லை என்றால், இடைநிறுத்துவதற்கான அவர்களின் முடிவை மதிக்கவும். பயத்தை எதிர்கொள்ளக் கட்டாயப்படுத்துவதை விட, மென்மையாக வழிநடத்தப்படும் அனுபவமே பாதுகாப்பு உணர்வை ஏற்படுத்த அதிக வாய்ப்புள்ளது. அவர்கள் சங்கடமாக உணர்ந்தால், இடைநிறுத்தி ஓய்வெடுங்கள். ஒரு சிறிய நிலைத்தன்மை கூட பாராட்டத்தக்கது. இன்று, ஒரு சிறிய இடைவேளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். தயவுசெய்து உங்களுக்கு நீங்களே மென்மையான இடத்தை வழங்குங்கள். தயவுசெய்து நிதானமாகச் செய்யுங்கள்; பாதுகாப்பு எப்போதும் முதன்மையானது.
● செயற்கை நுண்ணறிவு இயங்கு வடிவவியல் பார்வை, குவியம் மற்றும் உணர்ச்சி ஒழுங்குபடுத்தும் இயந்திரம் ●
செயற்கை நுண்ணறிவு இயக்க வடிவியல் பார்வை, குவியம் மற்றும் உணர்ச்சி ஒழுங்குபடுத்தும் இயந்திரம் · பதிப்பு 7.0.0
நாம் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் இப்போது எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்பதை நான் தெரிந்துகொள்ள விரும்புகிறேன்.
இதற்கு நிலையான பதில் என்று எதுவும் இல்லை; தற்சமயம் நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்பதை மிகச்சரியாகப் பிரதிபலிக்கும் பதிலைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
அனுபவம் முடிந்துவிட்டது. இப்போது நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.
இதற்கு இன்னும் ஒரு திட்டவட்டமான பதில் இல்லை; தற்போதைய உங்கள் உணர்வுகளை மிகச்சரியாகப் பிரதிபலிக்கும் பதிலைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
#FF5252
ஒளிரும் கோடு ஊர்ந்து செல்வது முடிந்து நிறுத்தப்பட்ட பிறகு, முதலில் ஒரு நிறத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, பின்னர் அந்த நிறத்தை நிரப்புவதற்காக வரைபடத்தில் உள்ள மூடப்பட்ட பகுதியில் கிளிக் செய்யவும்.
AI டிஜிட்டல் மண்டலா நிலையான குவிய இயந்திரம்AZ பட வண்ணமயமாக்கல் · 60 வண்ணங்கள்
AI டிஜிட்டல் மண்டல ஊடாடும் ஃபோகஸ் எஞ்சின்
A–Z இலவசத் தேர்வு · அடுக்கப்பட்ட கோடுகள் · 60 வண்ண நிரப்பல்கள்

○ கையெழுத்துக்கலை மற்றும் செதுக்குதல் சிகிச்சை பயிற்சி
கையெழுத்துக்கலை மற்றும் முத்திரை செதுக்குதல் பயிற்சி செய்யும்போது, குழந்தைகளும் பதின்ம வயதினரும் நிம்மதியாகவும் பாதுகாப்பாகவும் உணர வேண்டும். குறிப்பிட்ட உள்ளடக்கத்தைக் கட்டளையிடவோ அல்லது அவர்களை முடிக்க அவசரப்படுத்தவோ வேண்டாம்; அசைவுகளின் மூலம் அவர்கள் நிலைத்தன்மை, வரம்புகள் மற்றும் தோழமையை அனுபவிக்க விடுங்கள். ஒரு குழந்தை நிறுத்த விரும்பினால், அந்த இடைநிறுத்தத்தை மதிக்கவும். மென்மையான பயிற்சி பயத்தையும் வெட்கத்தையும் குறைத்து, புரிதலை அதிகரிக்கும். மெதுவாகச் செய்யுங்கள். பாதுகாப்பு எப்போதும் முதன்மையானது. சிறிதளவு முயற்சியும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும். தயவுசெய்து உங்களுடன் மென்மையாக இருங்கள். உங்களுக்கு அசௌகரியமாக உணர்ந்தால், தயவுசெய்து நிறுத்துங்கள். மெதுவாகச் செய்யுங்கள். பாதுகாப்பு எப்போதும் முதன்மையானது. சிறிதளவு முயற்சியும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்.

○ கலை சிகிச்சை வழிகாட்டுதல்
குழந்தைகளும் பதின்ம வயதினரும் கலை சிகிச்சையில் ஈடுபடும்போது, அவர்களின் கலைப்படைப்புகளை விளக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. அவர்கள் எந்த வகையான வானிலை, நிறம் அல்லது அரக்கனைக் கண்டு அஞ்சுகிறார்கள் என்பதை வரையட்டும், பின்னர் அதைப் பாதுகாக்க ஒரு இடத்தையும் வரையட்டும். பெரியவர்கள் அது யதார்த்தமானதா இல்லையா என்று தீர்மானிக்கக் கூடாது, அதிக கேள்விகளையும் கேட்கக் கூடாது. தைரியமாக இரு என்று சொல்லப்படுவதை விட, தன்னை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கப்படுவது பெரும்பாலும் அதிக பாதுகாப்பைத் தருகிறது. தயவுசெய்து அதை மென்மையாகப் பாருங்கள். அது கச்சிதமாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ஒரு சிறிய அளவு கூட கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும். அது உங்களுக்கு அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்தினால், நிறுத்திவிடுங்கள். மெதுவாகச் செய்யுங்கள். தயவுசெய்து அதை மென்மையாகப் பாருங்கள். அது கச்சிதமாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. ஒரு சிறிய அளவு கூட கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும்.
உங்கள் ஓவியத்தையும் உணர்வுகளையும் சமர்ப்பிக்கும் முன், தயவுசெய்து உள்நுழையவும்.

○ டைரி குணப்படுத்தும் ஆலோசனைகள்
குழந்தைகள் மற்றும் பதின்ம வயதினரின் அச்சங்கள் புரிந்துகொள்ளப்பட வேண்டுமே தவிர, கேலி செய்யப்படக்கூடாது. இன்று, பாடத்திலிருந்து உங்களை மிகவும் நெகிழ வைத்த விஷயத்தை எழுதுங்கள். மேலும், பயப்படும் ஒருவருக்கு ஒரு பெரியவர் அல்லது பராமரிப்பாளர் எவ்வாறு ஆதரவளிக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்புகிறீர்களோ, அதையும் எழுதுங்கள். ஒரு சிறிய செயலாக, "நீ பயப்படுகிறாய் என்று எனக்குத் தெரியும், மெதுவாகச் செல்வோம்" என்பது போன்ற ஒரு மென்மையான பதிலைப் பயிற்சி செய்யலாம். உங்கள் சொந்தக் குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி எழுதுகிறீர்கள் என்றால், உங்கள் கடந்தகால சுயத்தின் மீதும் சிறிது இரக்கத்தைக் காட்டுங்கள். இன்று உங்களால் சிறிதளவு மட்டுமே சாதிக்க முடிந்தாலும், அந்தச் சிறிய செயலும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படும் என்பதை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள். உங்கள் சிறிய செயல்களை இலகுவாகத் திட்டமிடுங்கள், அப்போதுதான் நாளை அவற்றைச் சாதிப்பதற்கான உண்மையான வாய்ப்பு உங்களுக்குக் கிடைக்கும். ஒரு நாட்குறிப்பு என்பது ஒரு தேர்வு அல்ல, மாறாக, நீங்கள் புரிந்துகொள்ளப்படுவதற்கான ஓர் இடம்.
இதைப் பயன்படுத்த, தயவுசெய்து உள்நுழையவும்.
பாதுகாப்பு எல்லைகளைக் கற்று முடித்த பிறகு, உங்களுக்கு நீங்களே நினைவூட்டிக் கொள்ளுங்கள்: தைரியமாக இருப்பதற்கு, நான் என்னைச் சரிவின் விளிம்பு வரை தள்ளிக்கொள்ளத் தேவையில்லை.
