[gtranslate]

இ-6. உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறு என்றால் என்ன?

எப்போதும் நினைவில் கொள்ளுங்கள், வாழ்க்கை அழகானது!

உணர்ச்சி ஒழுங்கின்மைக் கோளாறு, என்றும் அழைக்கப்படுவதுமனநிலை கோளாறுகள்இது தனிநபர்கள் தங்கள் அன்றாட வாழ்வில் அடிக்கடி பெறும் அனுபவங்களைக் குறிக்கிறது.தீவிரமான, தொடர்ச்சியான மற்றும் கட்டுப்படுத்த கடினமான உணர்ச்சி எதிர்வினைகள்மேலும், அவர்கள் தங்கள் உணர்ச்சிகளைத் திறம்படக் கட்டுப்படுத்துவதில் சிரமப்படுகிறார்கள், இதனால் அவர்களின் அறிவாற்றல், நடத்தை, தனிப்பட்ட உறவுகள் மற்றும் செயல்பாட்டுத் திறன் பாதிக்கப்படுகிறது. இந்தக் கோளாறு ஒரு தனிப்பட்ட மருத்துவ நோயறிதல் அல்ல, மாறாக இது பல மன நோய்களில் காணப்படும் ஒரு பொதுவான இயங்குமுறை அல்லது மையப் பிரச்சனையாகும், இது பொதுவாக...எல்லைக்கோட்டு ஆளுமைக் கோளாறு, சீர்குலைக்கும் மனநிலைக் கோளாறு, இருமுனைக் கோளாறு, அதிர்ச்சி தொடர்பான கோளாறு, மற்றும் பதின்பருவ நடத்தை கோளாறுகள்அவர்களில்.

சாராம்சத்தில், மனநிலை ஒழுங்குமுறைக் கோளாறு என்பது "அடிக்கடி மோசமாக உணர்வது" என்று பொருளல்ல, மாறாக...உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் திறனில் சமநிலையின்மைமன அழுத்தம், விமர்சனம், பின்னடைவுகள் அல்லது திடீர் நிகழ்வுகளை எதிர்கொள்ளும்போது, ஒரு நபர் விரைவாகக் கோபம், பயம், அவமானம், வெறுமை அல்லது கையறுநிலை போன்ற தீவிர உணர்வுகளை அனுபவித்து, மீண்டு வருவதற்கான வாய்ப்பு மிகக் குறைவாக உள்ள ஒரு உணர்ச்சிப் புயலில் சிக்கிக்கொள்ளக்கூடும்.

I. உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறையின் பொருள்

E-6-1. உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டின் பொருள்

உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறை என்பது விழிப்புணர்வு, பெயரிடுதல், மதிப்பீடு மற்றும் ஒழுங்குபடுத்துதல் ஆகிய பல நிலைகளை உள்ளடக்கியது. விழிப்புணர்வு என்பது ஒரு உணர்ச்சி எழுந்துள்ளது என்பதை அறிந்துகொள்வதாகும்; பெயரிடுதல் என்பது, "நான் தற்போது கோபமாக, பதட்டமாக, வருத்தமாக அல்லது பயமாக இருக்கிறேன்" என்று கூற முடிவதாகும்; மதிப்பீடு என்பது, அந்த உணர்ச்சி ஒரு உண்மையான நிகழ்விலிருந்து, அறிவாற்றல் சார்புநிலையிலிருந்து, அல்லது கடந்தகால அதிர்ச்சியின் மறுசெயல்பாட்டிலிருந்து உருவாகிறதா என்பதைப் புரிந்துகொள்வதாகும்; ஒழுங்குபடுத்துதல் என்பது, சுவாச நுட்பங்கள், சுய-ஆறுதல், வெளிப்படுத்துதல், இடைநிறுத்தங்கள் மற்றும் அறிவாற்றல் மறுசீரமைப்பு ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி, அந்த உணர்ச்சியைப் படிப்படியாகக் கையாளக்கூடிய நிலைக்குத் திரும்பக் கொண்டு வருவதாகும். உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறைக் கோளாறு என்பது உணர்ச்சிகளைக் கொண்டிருப்பதைப் பற்றியது அல்ல, மாறாக அவை எழும்போது அவற்றால் மூழ்கடிக்கப்பட்டு, குணமடைவதைக் கடினமாக்குவதைப் பற்றியது. சோதனைக்கு முன், கவனியுங்கள்: என் உணர்ச்சிகளை என்னால் தெளிவாக விவரிக்க முடியுமா? நான் மோசமாக உணர்கிறேன் என்பது மட்டும் எனக்கு அடிக்கடி தெரியுமா, ஆனால் ஏன் என்று தெரியாதா? என் உணர்ச்சிகளின் வேகத்தைக் குறைப்பது எனக்குக் கடினமாக இருக்கிறதா? இந்தக் குறிப்புகள் முக்கியமானவை. உணர்ச்சிகள் எதிரி அல்ல; சில தேவைகள் இன்னும் புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை என்பதற்கான நினைவூட்டல்களே அவை. ஒழுங்குபடுத்தக் கற்றுக்கொள்வது என்பது உணர்ச்சிகளுடன் வாழக் கற்றுக்கொள்வதாகும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான நிலைக்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான நிலைக்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

பின்னணி இசை

“"உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறை" என்பது ஒரு தனிநபரின் உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காணவும், புரிந்துகொள்ளவும், வெளிப்படுத்தவும் மற்றும் நிர்வகிக்கவும் உள்ள திறனைக் குறிக்கிறது. இது பின்வரும் அம்சங்களை உள்ளடக்கியது:

  1. விழிப்புணர்வுஉணர்ச்சிகள் வெளிப்படுவதை அடையாளம் கண்டு, அந்தத் தருணத்தில் நீங்கள் என்ன உணர்கிறீர்கள் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
  2. பெயர்மொழி அல்லது கருத்துகளைப் பயன்படுத்தி உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துதல் (உதாரணமாக, "நான் பதட்டமாக உணர்கிறேன்" அல்லது "நான் கோபமாக இருக்கிறேன்").
  3. மதிப்பீடுஉணர்ச்சிகளின் காரணங்களைப் புரிந்துகொள்வதற்கு, அவை நிஜ வாழ்க்கை நிகழ்வுகளிலிருந்தோ, அறிவாற்றல் சார்புகளிலிருந்தோ, அல்லது கடந்தகால மன அதிர்ச்சிகளின் தூண்டுதலிலிருந்தோ உருவாகின்றனவா என்பதை வேறுபடுத்திப் பார்க்க வேண்டும்.
  4. சரிசெய்யவும்உணர்ச்சிகளைத் தணிக்க அல்லது மாற்றியமைக்க, ஆழ்ந்த சுவாசம், சுய ஆறுதல், உணர்ச்சி வெளிப்பாடு மற்றும் அறிவாற்றல் மறுசீரமைப்பு போன்ற பயனுள்ள உத்திகளைக் கையாளுங்கள்.

உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறைக் கோளாறு என்பது, இந்தச் செயல்முறைகளின் பல பகுதிகள் செயலிழப்பதைக் குறிக்கிறது. இதனால், உணர்ச்சிகள் எழும்போது தனிநபர்கள் அவற்றால் சிக்கிக்கொள்கின்றனர், மேலும் அவர்களாகவே அதிலிருந்து மீள்வது அவர்களுக்குக் கடினமாகிறது.

II. உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறைக் கோளாறுகளின் முக்கிய வெளிப்பாடுகள்

E-6-2. மனநிலை ஒழுங்குமுறைக் கோளாறுகளின் முக்கிய வெளிப்பாடுகள்

மனநிலை ஒழுங்குமுறைக் கோளாறுகளின் பொதுவான வெளிப்பாடுகளில் அடங்குபவை: சிறிய விஷயங்களுக்குக் கூட வலுவான எதிர்வினைகள், மெதுவான உணர்ச்சி மீட்சி, குறுகிய காலத்தில் ஏற்படும் கடுமையான மனநிலை மாற்றங்கள், அதீத வெளிப்பாடு, மற்றும் அதைத் தொடர்ந்த குற்ற உணர்வு மற்றும் வெட்கம். சிலர் ஒரு தவறான புரிதலுக்காக மணிக்கணக்கில் அழலாம், மற்றவர்கள் நிராகரிக்கப்படும்போது கடும் கோபத்திற்கு ஆளாகலாம், இன்னும் சிலர் திடீரென மௌனமாகலாம், தொடர்பைத் துண்டிக்கலாம், பொருட்களை எறியலாம் அல்லது தங்களைத் தாங்களே காயப்படுத்திக் கொள்ளலாம். சோதனைக்கு முன், கவனியுங்கள்: என் உணர்ச்சிகள் பெரும்பாலும் அந்த நிகழ்வுக்குப் பொருத்தமற்றதாக இருக்கின்றனவா? அந்த நிகழ்வுக்குப் பிறகு, நீண்ட நேரம் என்னால் அமைதியாக இருக்க முடிவதில்லையா? உணர்ச்சிப் பெருக்கத்தின் போது, நான் பின்னர் வருந்தக்கூடிய விஷயங்களை அடிக்கடி சொல்கிறேனா அல்லது செய்கிறேனா? இந்தக் கேள்விகள் உங்களைக் குறை கூறுவதற்காக அல்ல, மாறாக உங்கள் உணர்ச்சி மண்டலத்தில் நிலையான கட்டுப்பாடுகள் இல்லையா என்பதைப் பார்க்க உங்களுக்கு உதவுவதற்காகவே. கட்டுப்பாட்டை இழந்த பிறகு ஏற்படும் வெட்கத்தையும் நாம் அங்கீகரிக்க வேண்டும், ஏனெனில் அது பெரும்பாலும் உதவியை நாடுவதை கடினமாக்குகிறது. உங்கள் நடத்தையை அங்கீகரிப்பது, அதை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான பாதுகாப்பான வழிகளைக் கண்டறிவதாகும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதற்காக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் நிர்வகிக்கிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். இதை உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளுக்கு வருவதாகக் கருதாமல், ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள். உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

பின்னணி இசை
  1. மிகையான எதிர்வினை

நோயாளிகள் அன்றாட அற்ப விஷயங்களால் மன வருத்தம் அடையலாம்.உயர் உணர்ச்சி எதிர்வினைஉதாரணமாக, அவர்கள் ஒரே ஒரு வாக்கியத்திற்காகக் கடும் கோபம் கொள்ளலாம் அல்லது மிகச் சிறிய மாற்றத்திற்கும் கூட மிகுந்த பதட்டம் அடையலாம். இந்த எதிர்வினைகள் பெரும்பாலும் அந்த நிகழ்வின் தன்மைக்குச் சற்றும் பொருத்தமில்லாதவையாக இருக்கும்.

  1. மோசமான மீட்புத் திறன்

சம்பவம் நடந்து நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகும், உணர்வுகள் அமைதியடையாமல் இருக்கும். சிலர் காலையில் நடந்த ஒரு சிறிய சம்பவத்தைப் பற்றியே நாள் முழுவதும் சிந்தித்துக் கொண்டிருக்கலாம், அல்லது ஒரு சிறு தவறான புரிதலுக்காக மணிக்கணக்கில் அழுதுகொண்டிருக்கலாம்.

  1. தீவிரமான உணர்ச்சி ஏற்ற இறக்கங்கள்

உணர்ச்சிகள் ஒரு ரோலர் கோஸ்டரைப் போல ஏற்ற இறக்கத்துடன் இருக்கும். காலையில் நீங்கள் உற்சாகமாக இருக்கலாம், ஆனால் மதியத்தில் ஆழ்ந்த மனச்சோர்வில் மூழ்கலாம். இந்த ஏற்ற இறக்கம் என்பது தற்செயலான "உணர்ச்சிவசப்படுதல்" அல்ல, மாறாக உங்கள் அக உணர்ச்சி அமைப்பில் உள்ள உறுதியற்ற தன்மையின் வெளிப்பாடாகும்.

  1. அதீத அல்லது கட்டுப்பாடற்ற வெளிப்பாடு

தனிநபர்கள் உணர்ச்சிவசப்படும்போது, அவர்கள் மற்றவர்களை வார்த்தைகளால் நிந்திப்பது, பொருட்களை எறிவது, தங்களைத் தாங்களே காயப்படுத்திக்கொள்வது, அழுவது அல்லது சமூகத் தொடர்புகளிலிருந்து விலகி இருப்பது போன்ற தீவிரமான வழிகளில் தங்களை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். இந்த வெளிப்பாடுகளை மற்றவர்கள் புரிந்துகொள்வதும் ஏற்றுக்கொள்வதும் கடினமாக இருக்கலாம், இதனால் மேலும் தனிப்பட்ட மோதல்கள் ஏற்படுகின்றன.

  1. உணர்ச்சிகளைப் பற்றி வெட்கமாகவும் குழப்பமாகவும் உணர்கிறேன்

மனநிலை ஒழுங்குபடுத்தும் கோளாறுகள் உள்ளவர்கள், தங்கள் உணர்ச்சிப் பொங்குதல்களுக்குப் பிறகு பெரும்பாலும் வருத்தம், குழப்பம் அல்லது வெட்கம்கூட அடைகிறார்கள். அவர்கள் நிலைத்தன்மையை விரும்பினாலும், உணர்ச்சிகள் எழும்போது அவர்களால் அவற்றைக் கட்டுப்படுத்த முடிவதில்லை.

III. உருவாக்க வழிமுறை

E-6-3. உருவாக்க வழிமுறை

உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறைக் கோளாறுகளின் இயக்கமுறைகள், மூளையின் உணர்ச்சி மற்றும் ஒழுங்குமுறை அமைப்புகளுக்கு இடையிலான சமநிலையின்மையாலோ அல்லது குழந்தைப் பருவத்தில் உணர்ச்சிக் கல்வி இல்லாததாலோ ஏற்படலாம். சிலர் இயல்பாகவே உணர்ச்சிவசப்படக்கூடியவர்களாகவும், தங்கள் சூழலில் ஏற்படும் நுட்பமான மாற்றங்களை எளிதில் உணரக்கூடியவர்களாகவும் இருப்பார்கள்; இருப்பினும், அவர்கள் நீண்ட காலமாகப் புறக்கணிப்பு, விமர்சனம், தண்டனை, கட்டுப்பாடு அல்லது குழப்பத்தில் வாழ்ந்திருந்தால், அவர்களால் நிலையான சுய-ஆறுதல் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்வது கடினமாகிறது. சோதனைக்கு முன், நீங்கள் குழந்தையாக இருந்தபோது உங்கள் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கப்பட்டீர்களா என்பதைப் பற்றிச் சிந்தித்துப் பாருங்கள். நான் சோகமாக, கோபமாக அல்லது பயமாக இருந்தபோது, என்னை எப்படி வெளிப்படுத்துவது மற்றும் என்னை நானே எப்படி ஆற்றுப்படுத்துவது என்று யாராவது எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்களா? அல்லது நான் என் உணர்வுகளை அடக்க வேண்டியிருந்ததா அல்லது இறுதியில் வெடித்துச் சிதற வேண்டியிருந்ததா? இந்த அனுபவங்கள் உங்கள் தற்போதைய உணர்ச்சிபூர்வமான எதிர்வினைகளைப் பாதிக்கும். இயக்கமுறைகளின் உருவாக்கம் விதியல்ல; உணர்ச்சிகள் ஏன் இவ்வளவு தீவிரமாக இருக்கின்றன என்பதை அது விளக்குகிறது. பல உணர்ச்சிபூர்வமான சிக்கல்கள் திடீரென்று தோன்றுவதில்லை, மாறாக நீண்டகாலமாகக் கருவிகள் இல்லாததன் விளைவாகும். இயக்கமுறைகளைக் காண்பது, புதிய வழிகளில் எதிர்வினையாற்றப் பயிற்சி செய்ய உங்களை அனுமதிக்கிறது. தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனையல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் நிர்வகிக்கிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுயபரிசோதனையாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும்.

பின்னணி இசை
  1. உடலியல் மற்றும் மூளை வளர்ச்சி காரணிகள்

சிலர் பிறக்கும்போதே...அமிக்டாலா அதிக உணர்திறன் கொண்டது(அமிக்டாலா என்பது மூளையில் உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுவதற்குப் பொறுப்பான ஒரு அமைப்பாகும்), அதே சமயம் அதன் ஒழுங்குபடுத்தும் செயல்பாடுகளில்...முன்மூளைப் புறணிபோதுமான வளர்ச்சி இல்லாதது, உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் ஒரு திறனற்ற அமைப்புக்கு வழிவகுக்கிறது.

  1. குழந்தைப் பருவத்தில் உணர்ச்சி ரீதியான புறக்கணிப்பு அல்லது அதிர்ச்சிகரமான அனுபவங்கள்

குழந்தைகளின் வளர்ச்சிப் பருவத்தில், அவர்களின் உணர்வுகள் அடக்கப்பட்டாலோ, புறக்கணிக்கப்பட்டாலோ, அல்லது சிறுமைப்படுத்தப்பட்டாலோ (உதாரணமாக, "அழாதே," "கோபப்படாதே," "நீ மிகவும் உணர்ச்சிவசப்படுகிறாய்"), தங்கள் உணர்வுகளுக்குப் பெயரிட்டு அவற்றைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான உள்ளார்ந்த வழிமுறைகளை வளர்த்துக்கொள்வது அவர்களுக்குக் கடினமாக இருக்கும்.

  1. அளவுக்கு அதிகமாகத் தண்டிக்கும் அல்லது கட்டுப்பாடற்ற குடும்பச் சூழல்

குடும்பங்களில் அடிக்கடி காணப்படுகிறதுஉணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள், வாய்மொழித் துஷ்பிரயோகம், கட்டுப்பாட்டின் மீதான தீவிர விருப்பம், அல்லது ஒழுங்கற்ற நடத்தைஇதுபோன்ற நிகழ்வுகள், குழந்தைகளை ஆரோக்கியமற்ற உணர்ச்சி சமாளிப்பு வழிமுறைகளைப் பின்பற்றத் தூண்டி, 'உணர்ச்சிகளை அடக்குதல் அல்லது வெடித்துச் சிதறுதல்' என்ற ஒரு தீவிரமான போக்கை உருவாக்கக்கூடும்.

  1. அதிக உணர்திறன் கொண்ட ஆளுமைப் பண்புகள்

சிலர் இயல்பாகவே உணர்ச்சிவசப்படக்கூடியவர்களாகவும், தங்கள் சூழலில் ஏற்படும் சிறு மாற்றங்களால் எளிதில் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்களாகவும் இருப்பார்கள். அவர்கள் பலவீனமானவர்கள் அல்ல, ஆனால் அவர்களின் அக அமைப்புகள் உணர்ச்சித் தூண்டுதல்களுக்கு மிக விரைவாகப் பதிலளிக்கின்றன. அவர்களிடம் திறம்பட்ட சமாளிக்கும் வழிமுறைகள் இல்லாத பட்சத்தில், இது எளிதில் ஒரு கோளாறாக உருவாகிவிடக்கூடும்.

IV. பிற தடைகளுடனான தொடர்பு

இ-6-4. பிற தடைகளுடனான தொடர்பு

உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துவதில் உள்ள சிரமம், எல்லைக்கோட்டு ஆளுமைக் கோளாறு, சீர்குலைக்கும் மனநிலைக் கோளாறுகள், இருமுனைக் கோளாறு, அதிர்ச்சிக்குப் பிந்தைய மன அழுத்தக் கோளாறு, பதட்டம், மனச்சோர்வு மற்றும் தன்னைத்தானே காயப்படுத்திக்கொள்ளும் நடத்தைகள் ஆகியவற்றில் ஏற்படலாம். வெவ்வேறு பிரச்சனைகள் ஒரே மாதிரியான அறிகுறிகளைக் காட்டினாலும், அவற்றின் முக்கியத்துவம் வேறுபடுகிறது: எல்லைக்கோட்டு ஆளுமைக் கோளாறு உறவுமுறைத் தூண்டுதல்களையும் சுயமரியாதையின் நிலையற்ற தன்மையையும் வலியுறுத்துகிறது; DMDD நீண்டகால குழந்தைப்பருவ எரிச்சல் மற்றும் உணர்ச்சிப் பொங்குதல்களை வலியுறுத்துகிறது; இருமுனைக் கோளாறு மனநிலைச் சுழற்சிகளை வலியுறுத்துகிறது; மற்றும் PTSD அதிர்ச்சித் தூண்டுதல்கள், அதீத விழிப்புணர்வு அல்லது உணர்ச்சியற்ற தன்மையை வலியுறுத்துகிறது. சோதனை செய்வதற்கு முன், கவனிக்கவும்: எனது உணர்ச்சிப் பொங்குதல் முதன்மையாக உறவுகளின்போதா, குழந்தைப்பருவ உணர்ச்சிப் பொங்குதல்களின்போதா, சுழற்சிமுறை ஏற்ற தாழ்வுகளின்போதா, அல்லது அதிர்ச்சிகரமான நினைவூட்டல்கள் தூண்டப்படும்போதோ நிகழ்கிறதா? இந்தச் சூழல்களை வேறுபடுத்துவது சோதனை முடிவுகளுக்கு மேலும் வழிகாட்டுதலை வழங்கும். ஒரே மாதிரியான நடத்தைகளுக்கு வெவ்வேறு அடிப்படைக் காரணங்கள் இருக்கலாம். தொடர்புகளைப் புரிந்துகொள்வது என்பது மேலும் பல பெயர்களைச் சேர்ப்பது அல்ல, மாறாக மிகவும் துல்லியமான ஆதரவை வழங்குவதாகும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், முடிவுகளுக்கு வராதீர்கள். உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் நிர்வகிக்கிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுபாவத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், ஒரு தொழில்முறை நிபுணரின் நேரடி மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

பின்னணி இசை

உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறுகள் பெரும்பாலும் பின்வரும் உளவியல் சிக்கல்களுடன் சேர்ந்தே ஏற்படுகின்றன:

  • எல்லைக்கோட்டு ஆளுமைக் கோளாறு (BPD)உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துவதில் உள்ள சிரமம் அதன் முக்கிய குணாதிசயங்களில் ஒன்றாகும்.
  • சீர்குலைக்கும் மனநிலைக் கோளாறு (DMDD)இது குழந்தைகளிடம் அதிகமாகக் காணப்படுகிறது மற்றும் அதீத எரிச்சல் மற்றும் கோபமாக வெளிப்படுகிறது.
  • இருமுனைக் கோளாறுஉயர்வான மற்றும் தாழ்வான மனநிலைகளுக்கு இடையில் சமநிலைப்படுத்துவதில் ஏற்படும் ஒரு பொதுவான கோளாறு.
  • அதிர்ச்சிக்குப் பிந்தைய மன அழுத்தக் கோளாறு (PTSD)மன அதிர்ச்சியின் எதிர்வினைகள், உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் திறனில் குறுக்கிட்டு, அதீத விழிப்புணர்வு அல்லது உணர்ச்சியற்ற நிலைக்கு வழிவகுக்கலாம்.
  • சுய-தீங்கு நடத்தைதங்கள் உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்த முடியாதவர்கள், அவற்றை "வெளியேற்ற" முயற்சிக்கும்போது பயன்படுத்தும் ஒரு பொதுவான தந்திரம் இது.

V. ஏற்படக்கூடிய தாக்கங்கள்

இ-6-5. ஏற்படக்கூடிய தாக்கங்கள்

உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறைக் கோளாறுகள் பலதரப்பட்ட தாக்கங்களை ஏற்படுத்தக்கூடும். தனிப்பட்ட உறவுகளில், உங்கள் உணர்ச்சிகளை அவர்களால் கணிக்க முடியாததால், மற்றவர்கள் பதற்றமடையலாம் அல்லது உங்களை விட்டு விலகலாம்; படிப்பு மற்றும் வேலையில், உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் கவனம், திட்டமிடல் மற்றும் தொடர்ச்சியான செயல்பாடு ஆகியவற்றைப் பாதிக்கலாம்; சுய மதிப்பீட்டில், தொடர்ச்சியான உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் அவமானம், குற்றவுணர்வு மற்றும் சுய மறுப்புக்கு வழிவகுக்கும்; உடல்ரீதியாக, நாள்பட்ட மன அழுத்தம் தூக்கமின்மை, பதட்டம், சோர்வு, உடல் வலி மற்றும் செரிமானக் கோளாறு ஆகியவற்றின் அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது. சோதனைக்கு முன், நீங்கள் பின்வருவனவற்றைப் பதிவு செய்யலாம்: உணர்ச்சி ரீதியான சிரமம் எனக்கு முக்கியமானவர்களுடனான உறவுகளைப் பாதிக்கிறதா? அது பணிகளை முடிப்பதைப் பாதிக்கிறதா? அது என்னை நானே அடிக்கடி வெறுக்க வைக்கிறதா? அது என் உடலைத் தொடர்ச்சியான பதற்ற நிலையில் வைத்திருக்கிறதா? ஒரு தனிப்பட்ட உணர்ச்சி நிகழ்வை விட, இந்த விவரங்கள் பிரச்சனையின் தீவிரத்தை அதிகமாகக் குறிக்கின்றன. உணர்ச்சிகள் உள்ளுக்குள் மட்டும் ஏற்படுவதில்லை; அவை உங்கள் முழு வாழ்க்கை அமைப்பையும் பாதிக்கின்றன. தயவுசெய்து உண்மையான தாக்கங்களையும் பதிவு செய்யுங்கள். இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் நிர்வகிக்கிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; முடிந்தவரை உங்கள் உண்மையான சுயத்திற்கு நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் ஒரு தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; முடிந்தவரை உங்கள் உண்மையான சுயத்திற்கு நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் ஒரு தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும்.

பின்னணி இசை
  1. உடைந்த தனிப்பட்ட உறவுகள்

அடிக்கடி ஏற்படும் உணர்ச்சிப் பொங்குதல்களும் தவறான புரிதல்களும் நெருங்கிய உறவுகளை எளிதில் சோர்வடையச் செய்யலாம் அல்லது முறித்துவிடவும் கூடும். நண்பர்கள், துணைவர்கள் அல்லது குடும்ப உறுப்பினர்களின் உணர்ச்சிகள் கணிக்க முடியாதவையாக இருப்பதால், அவர்கள் பெரும்பாலும் அந்நியமாக உணர்கிறார்கள்.

  1. கல்வி மற்றும் தொழில்சார் செயல்பாடுகளில் குறைபாடு

உணர்ச்சித் தடுமாற்றங்கள் கவனம், சுயக்கட்டுப்பாடு மற்றும் வாழ்வின் நோக்க உணர்வு ஆகியவற்றைப் பாதிக்கக்கூடும். இதனால், தனிநபர்கள் ஒரு நிலையான வேலை அல்லது படிப்பு வழக்கத்தைப் பின்பற்றுவது கடினமாகிறது.

  1. குறைந்த சுயமரியாதை

நீண்ட காலத்திற்கு உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்த இயலாமை, சுயவிமர்சனம், குற்றவுணர்வு மற்றும் அவமானம் ஆகியவற்றுக்கு வழிவகுத்து, ஒருவரின் சுயமதிப்பிற்குக் கடுமையான பாதிப்பை ஏற்படுத்தும்.

  1. மன உடல் சார்ந்த நோய்களின் அபாயம் அதிகரித்தல்

தொடர்ச்சியான மன உளைச்சல், பதட்டம், மனச்சோர்வு, தூக்கமின்மை மற்றும் உடல் அறிகுறிகள் போன்ற பிரச்சனைகளுடன் நெருங்கிய தொடர்புடைய நாள்பட்ட மன அழுத்த அமைப்புகளை (சீரற்ற கார்டிசோல் சுரப்பு போன்றவை) செயல்படுத்தக்கூடும்.

VI. தலையீடு மற்றும் ஒழுங்குமுறை முறைகள்

இ-6-6. தலையீடு மற்றும் ஒழுங்குமுறை முறைகள்

உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறுகளில் தலையிடுவது பல வழிகளில் தொடங்கலாம்: கவனப் பயிற்சி, உணர்ச்சிகளால் மூழ்கடிக்கப்படாமல் அவற்றைக் கவனிக்க உதவுகிறது; உணர்ச்சிகளுக்குப் பெயரிடும் பயிற்சிகள், நீங்கள் கோபமாக, பயமாக, அநீதி இழைக்கப்பட்டதாக, அல்லது வெட்கமாக உணர்கிறீர்களா என்பதைத் தெளிவுபடுத்த உதவுகின்றன; உணர்ச்சி நாட்குறிப்பு எழுதுதல், தூண்டுதல்களையும் மீண்டு வருவதற்கான நேரங்களையும் கண்டறிய உதவுகிறது; DBT திறன் பயிற்சி, வலி சகிப்புத்தன்மை, உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாடு, பிறருடன் உரையாடுதல் மற்றும் சுய-ஆறுதல் ஆகியவற்றைக் கற்றுத் தரும்; நிலையான வழக்கங்களும் பாதுகாப்பான உறவுகளும் வெளிப்புற ஆதரவை வழங்குகின்றன. சோதனைக்கு முன், பின்வருவனவற்றைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்: என் உணர்ச்சிகளை அமைதிப்படுத்த என்னிடம் ஏற்கனவே சில முறைகள் உள்ளதா? நான் அவற்றை அடக்குகிறேனா அல்லது வெடித்துச் சிதறுகிறேனா? இடைநிறுத்தம், சுவாசம், என்னை வெளிப்படுத்துதல் மற்றும் உதவி கேட்பது போன்றவற்றைப் பயிற்சி செய்ய நான் தயாராக இருக்கிறேனா? கட்டுப்பாடு என்பது ஒரு முறை நிகழும் நிகழ்வு அல்ல; அதற்குத் தொடர்ச்சியான பயிற்சி தேவை. உணர்ச்சி வெடிப்பதற்கு முன் நீங்கள் இடைநிறுத்தும் ஒவ்வொரு கூடுதல் நொடியும் ஒரு புதிய திறமையாகும். சிறிய பயிற்சிகளைத் தொடர்ந்து செய்வது உங்கள் உணர்ச்சி அமைப்பை படிப்படியாக மாற்றும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், முடிவுகளுக்கு வர வேண்டாம். உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் நிர்வகிக்கிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; முடிந்தவரை உங்கள் உண்மையான நிலைக்கு நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், நேரில் சென்று தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனையல்ல; அவற்றை நாம் எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; முடிந்தவரை உங்கள் உண்மையான சுயத்திற்கு நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், நேரில் சென்று தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும்.

பின்னணி இசை
  1. நினைவாற்றல் பயிற்சி

சுவாச விழிப்புணர்வு, உடல் உற்றுநோக்கல் மற்றும் உணர்ச்சிகளுக்குப் பெயரிடுதல் ஆகியவற்றில் அளிக்கப்படும் பயிற்சியின் மூலம், தனிநபர்கள் உணர்ச்சிகள் எழும்போது அவற்றால் மூழ்கிப்போவதைத் தவிர்க்கவும், மாறாக அவற்றை உற்றுநோக்குபவர்களாக எதிர்கொள்ளவும் உதவுகிறார்கள்.

  1. உணர்ச்சி அறிதல் மற்றும் பெயரிடுதல் பயிற்சிகள்

"நான் நிராகரிக்கப்பட்டதாக உணர்கிறேன்" என்பதற்கும் "நான் இப்போது கோபமாக இருக்கிறேன்" என்பதற்கும் உள்ள வேறுபாட்டைப் பிரித்தறியவும், தங்களின் தற்போதைய உணர்ச்சி நிலையை இன்னும் துல்லியமாக அடையாளம் காணக் கற்றுக்கொள்ளவும், தனிநபர்கள் உணர்ச்சி நாட்குறிப்புகளையும் உணர்ச்சிப் பதிவு அட்டைகளையும் பராமரிக்க ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.

  1. உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் திறன் பயிற்சி (DBT போன்றது)

இயங்கியல் நடத்தை சிகிச்சை (DBT) என்பது உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறுகளுக்காக பிரத்யேகமாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு உளவியல் சிகிச்சை அணுகுமுறையாகும். அதன் முக்கியக் கூறுகள் பின்வருமாறு:

  • உணர்ச்சி கட்டுப்படுத்தும் திறன்கள்
  • துன்ப சகிப்புத்தன்மை
  • நினைவாற்றல்
  • தனிநபர் செயல்திறன்
  1. உறவு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் ஆதரவு

பாதுகாப்பான தனிப்பட்ட உறவுகள், தெளிவான வாழ்க்கை அமைப்பு மற்றும் நிலையான தினசரி வழக்கம் ஆகியவை உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் திறன்களை மீட்டெடுப்பதற்கான முக்கியமான துணை காரணிகளாகும். இதற்கு குடும்பங்கள், பள்ளிகள் மற்றும் சமூகத்தின் கூட்டுப் பங்கேற்பு தேவைப்படுகிறது.

VII. முடிவுரை

இ-6-7. முடிவுரை: உணர்ச்சிகளைக் கையாளுதல்

முடிவாக, மனநிலைக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறுகள் புரிந்துகொள்ளக்கூடியவை மற்றும் அவற்றை மேம்படுத்த முடியும் என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்ட விரும்புகிறேன். தீவிரமான உணர்ச்சிகளுக்காக நீங்கள் உங்களை மறுக்க வேண்டியதில்லை, கட்டுப்பாட்டை இழக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் அதை ஒரு தோல்வியாகக் கருத வேண்டிய அவசியமும் இல்லை. உணர்ச்சிகளை சமிக்ஞைகளாகக் கருதுவதே மிகவும் பயனுள்ள அணுகுமுறையாகும்: ஒரு தேவை, எல்லை, காயம் அல்லது மன அழுத்தம் தூண்டப்பட்டுவிட்டது என்பதை அவை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகின்றன. சோதனைக்கு முன், நீங்கள் மென்மையாகச் சிந்திக்கலாம்: என் உணர்ச்சிகளை என்னால் அடையாளம் காண முடிகிறதா? என் உணர்ச்சிகளுக்கு என்னால் பெயரிட முடிகிறதா? உணர்ச்சிகள் உச்சத்தில் இருக்கும்போது, உடனடியாக எனக்கோ அல்லது உறவுகளுக்கோ தீங்கு விளைவிப்பதை என்னால் தவிர்க்க முடியுமா? நான் மீண்டுவர உதவ எனக்கு நிலையான ஆதரவு உள்ளதா? உணர்ச்சிகள் எதிரி அல்ல; அவற்றுக்குச் செவிசாய்த்துப் பயிற்சி அளிக்கப்பட வேண்டும். உளவியல் ஆதரவு, சுயப் பயிற்சி மற்றும் மற்றவர்களின் புரிதல் ஆகியவற்றின் மூலம், மனநிலைக் கட்டுப்பாட்டுத் திறன்கள் படிப்படியாக மேம்படும், மேலும் உங்கள் உள்ளார்ந்த ஆதரவை நீங்கள் மெதுவாகக் கண்டறியலாம். நீங்கள் அந்த உணர்ச்சி அல்ல; உங்கள் உணர்ச்சிகளுடன் வாழக் கற்றுக்கொள்பவர். இந்தச் சோதனை உங்களை இன்னும் தெளிவாகப் பார்க்க உதவட்டும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுயத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். இந்தப் புரிதல், அடுத்தடுத்த சோதனைகளை நீங்கள் மிகவும் நிலையாக எதிர்கொள்ள உதவும். தயவுசெய்து இதை ஒரு மென்மையான சுய-கவனிப்பாகக் கருதுங்கள், உங்களைப் பற்றிய முடிவுகளை எடுப்பதாக அல்ல. உணர்ச்சிகளே பிரச்சனை அல்ல; நாம் அவற்றை எவ்வாறு அடையாளம் காண்கிறோம், வெளிப்படுத்துகிறோம் மற்றும் கையாளுகிறோம் என்பதே முக்கியம். நீங்கள் அவற்றை மிகைப்படுத்தவோ அல்லது மறைக்கவோ தேவையில்லை; உங்களின் உண்மையான சுயத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள். உணர்ச்சிப் பொங்குதல்கள் உங்கள் பாதுகாப்பு, உறவுகள் அல்லது வாழ்க்கையை கணிசமாகப் பாதித்தால், தயவுசெய்து நேரில் தொழில்முறை மதிப்பீடு மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்.

பின்னணி இசை

மனநிலை ஒழுங்குபடுத்தும் கோளாறு என்பது "மோசமான ஆளுமை" அல்லது "தன்னைத்தானே கட்டுப்படுத்த இயலாமை" சம்பந்தப்பட்ட விஷயமல்ல, மாறாக அது அடையாளம் காணவும், புரிந்துகொள்ளவும், ஒழுங்குபடுத்தவும் கூடிய ஒரு உளவியல் குறைபாடாகும். ஒவ்வொரு தீவிரமான உணர்ச்சி ஏற்ற இறக்கத்தின் பின்னாலும், ஒழுங்குபடுத்தும் அமைப்பிலிருந்து வரும் ஒரு ஆபத்து சமிக்ஞை மறைந்துள்ளது. நாம் உணர்ச்சிகளை மதிப்பிடுவதை நிறுத்திவிட்டு, அதற்குப் பதிலாக அவற்றைக் கேட்கவும், அவற்றுடன் பயணிக்கவும், அவற்றை ஒழுங்குபடுத்தவும் கற்றுக்கொள்ளும்போது, அந்தப் புயலில் படிப்படியாக நமது நங்கூரத்தைக் கண்டுகொள்ள முடியும்.

உணர்ச்சிகள் பிரச்சனையல்ல; அவற்றை நாம் கையாளும் விதமே பிரச்சனை. உளவியல் ஆதரவு, சுயப் பயிற்சி மற்றும் பிறரிடமிருந்து கிடைக்கும் புரிதல் ஆகியவற்றின் மூலம், உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாட்டுக் கோளாறுகளைப் படிப்படியாக மேம்படுத்தி, உளவியல் நிலைத்தன்மையையும் வலிமையையும் மீட்டெடுக்க முடியும்.

E-6 什么是情绪调节障碍? 心理测试前认知考试
உளவியல் சோதனைக்கு முன் அறிவாற்றல் சோதனையை மேற்கொள்ள, தயவுசெய்து முதலில் உள்நுழையவும்.