
A.Tentang tes psikologis
Tes psikologis bukanlah tentang memberi label atau memberikan penilaian akhir, melainkan alat yang lembut dan rasional untuk eksplorasi diri. Kami menggunakan struktur pertanyaan Sokratik untuk membantu Anda secara bertahap menemukan perasaan dan pola pikir Anda yang sebenarnya. Metode pengujian ini menekankan proses daripada hasil, mendorong Anda untuk merenungkan secara mendalam tentang "apa yang saya alami" dan "dari mana masalah saya berasal," serta merasa dipahami dan dibimbing saat menjawab pertanyaan. Tes psikologis adalah titik awal perjalanan penyembuhan Anda, bukan untuk menilai baik atau buruk, tetapi untuk menyalakan cahaya "kesadaran." Anda tidak perlu memiliki latar belakang psikologi; Anda hanya perlu jujur menghadapi diri sendiri di saat ini. Hasil tes akan disajikan dalam bahasa yang lembut dan rasional, memberi Anda arahan yang jelas, kerangka kerja untuk pemahaman, dan jalan untuk pertumbuhan lebih lanjut.

B. Pertanyaan tentang psikologi
Bagian ini menyediakan ruang yang aman, rasional, dan berkelanjutan bagi pengguna untuk meningkatkan kesadaran diri melalui tanya jawab psikologis edukatif berbasis AI. Anda dapat memasukkan kekhawatiran, emosi, dan pertanyaan Anda dalam bentuk teks, dan sistem akan merespons dan membimbing Anda berdasarkan model psikologis, membantu Anda memahami emosi, pola pikir, dan respons perilaku Anda sendiri. Secara bersamaan, sistem tanya jawab ini mendukung pembuatan laporan kemajuan mingguan/bulanan/triwulanan/semesteran/tahunan, memfasilitasi pelacakan pertumbuhan psikologis Anda dan pembentukan sistem perawatan diri yang dipersonalisasi. Sistem ini cocok untuk pembelajar yang sedang menjalani penyembuhan, mengeksplorasi diri batin mereka, atau mencari transformasi.

C.Tentang Kursus Penyembuhan Psikologis
Kursus penyembuhan psikologis terdiri dari tujuh modul inti: masalah terkait kecemasan, masalah terkait depresi, masalah obsesif-kompulsif dan impulsif, masalah trauma dan stres, perubahan suasana hati, masalah tidur dan fisik, serta masalah ketergantungan dan kecanduan. Ketujuh kategori psikologis ini mencakup 35 fenomena psikologis, dengan setiap kategori terdiri dari 6-9 pelajaran, sehingga totalnya 264 pelajaran. Setiap pelajaran berisi 10 item konten, sehingga totalnya lebih dari 2640 elemen pengajaran dan panduan. Kursus ini tidak hanya menjelaskan konsep psikologis; sebaliknya, kursus ini menggunakan struktur fungsional sepuluh cabang—penjelasan video, poin-poin penting, tanya jawab psikologis, terapi musik, terapi teh, terapi diet, terapi menulis, terapi grafis, menggambar terbimbing, dan terapi seni—untuk membantu Anda memahami penyebab dan mekanisme di balik tekanan psikologis dan membangun kembali diri Anda melalui pendampingan penyembuhan seni. Setiap pelajaran bertujuan untuk menanggapi pengalaman emosional Anda saat ini, secara bertahap membantu Anda mengatasi kesulitan dan bergerak menuju penyembuhan dengan cara yang dapat dikenali, dipraktikkan, dan memulihkan.

I. Masalah terkait kecemasan
- Pelajaran 1: Kursus Penyembuhan Gangguan Kecemasan Umum (GAD) (total 6 pelajaran)
- Pelajaran 2: Kursus Penyembuhan Gangguan Kecemasan Sosial (total 6 pelajaran)
- Pelajaran 3: Kursus Penyembuhan Fobia Spesifik (total 6 pelajaran)
- Pelajaran 4: Kursus Penyembuhan Gangguan Panik (total 6 pelajaran)
- Pelajaran 5: Kursus Penyembuhan Agorafobia (total 6 pelajaran)
- Pelajaran 6: Kursus Penyembuhan Gangguan Kecemasan Perpisahan (total 6 pelajaran)
- Pelajaran Ketujuh: Mutisme Selektif
- Pelajaran 8: Isu-isu yang Berkaitan dengan Kecemasan - Ringkasan Pelajaran (50 menit)
II. Isu-isu terkait depresi
- Pelajaran 9: Gangguan Depresi Mayor (MDD)
- Pelajaran 10: Gangguan Depresi Persisten (PDD)
- Pelajaran 11: Gangguan Kecemasan Pramenstruasi (PMDD)
- Pelajaran 12: Gangguan Afektif Musiman (SAD)
- Pelajaran 13: Depresi Pascapersalinan (PPD)
- Pelajaran 14: Kecemasan Sinkronus pada Depresi (Video)
- Pelajaran 15: Depresi yang Bersifat Reaktif terhadap Suasana Hati (Video)
- Pelajaran 16: Gangguan Penanganan Emosi (Video)
- Pelajaran 17: Depresi Akibat Narkoba/Zat Terlarang (Video)
- Pelajaran 18: Depresi di Usia Tua/Penurunan Kognitif (Video)
III. Masalah Obsesif-Kompulsif dan Impulsif
- Pelajaran 19: Gangguan Obsesif-Kompulsif
- Pelajaran 20: Gangguan Eksentrisitas Tubuh
- Pelajaran 21: Hambatan Penimbunan
- Pelajaran 22: Trikotilomania
- Pelajaran 23: Sindrom Pengangkatan Kulit
- Pelajaran 24: Gangguan Pengendalian Impuls
IV. Masalah Trauma dan Stres
- Pelajaran 25: Gangguan Stres Pasca Trauma (PTSD)
- Pelajaran 26: Gangguan Stres Akut
- Pelajaran 27: Gangguan Penyesuaian Psikologis
- Pelajaran 28: Trauma Psikologis Masa Kanak-Kanak
- Pelajaran 29: Trauma Psikologis Kompleks
- Pelajaran 30: Trauma Psikologis Akibat Peristiwa Mendadak
- Pelajaran 31: Integrasi dan Pemulihan: Ringkasan Kursus Trauma dan Stres
V. Isu-isu terkait perubahan suasana hati
- Pelajaran 32: Gangguan Bipolar I (Mania dan Depresi Bergantian)
- Pelajaran 33: Gangguan Bipolar II (Hipomania dan Depresi Bergantian)
- Pelajaran 34: Gangguan Suasana Hati Siklotimik
- Pelajaran 35: Gangguan Kepribadian Ambang (Ketidakstabilan Emosional dan Impulsivitas)
- Pelajaran 36: Gangguan Suasana Hati yang Merusak (Masa Kanak-kanak)
VI. Tes Masalah Tidur dan Fisik
- Pelajaran 37: Gangguan Insomnia (Kesulitan Tidur/Mempertahankan Tidur)
- Pelajaran 38: Narkolepsi / Kantuk Berlebihan
- Pelajaran 39: Gangguan Gejala Somatik (Perhatian Berlebihan)
- Pelajaran 40: Gangguan Kecemasan Akibat Penyakit
- Pelajaran 41: Gangguan Konversi (Stres Psikologis yang Berubah Menjadi Gejala Fisik)
VII. Masalah Ketergantungan dan Kecanduan
Aplikasi ini menyediakan pengujian dan interpretasi yang mudah, analisis cerdas, dan tanya jawab untuk membantu Anda lebih memahami kondisi psikologis Anda serta mendapatkan saran dan panduan yang bermanfaat.

▲I. Masalah yang berkaitan dengan kecemasan
- Pelajaran 1: Kursus Gangguan Kecemasan Umum
- Pelajaran 2: Kursus Gangguan Kecemasan Sosial
- Pelajaran 3: Kursus tentang Fobia Spesifik
- Pelajaran 4: Kursus Gangguan Panik
- Pelajaran 5: Kursus tentang Fobia Spasial
- Pelajaran 6: Kursus Gangguan Kecemasan Perpisahan
- Pelajaran Ketujuh: Kursus Mutisme Selektif
- Pelajaran 8: Ringkasan Masalah Kecemasan
▲II. Masalah terkait depresi
- Pelajaran 9: Kursus Gangguan Depresi Mayor
- Pelajaran 10: Kursus tentang Gangguan Depresi Persisten
- Pelajaran 11: Kursus Gangguan Kecemasan Pramenstruasi
- Pelajaran 12: Kursus Gangguan Afektif Musiman
- Pelajaran 13: Kursus Depresi Pascapersalinan
- Pelajaran Keempat Belas: Kursus tentang Kecemasan dan Depresi yang Terjadi Secara Bersamaan
- Pelajaran 15: Kursus tentang Depresi yang Bersifat Reaktif terhadap Suasana Hati
- Pelajaran Keenam Belas: Kursus tentang Gangguan Penanganan Emosional
- Pelajaran Ketujuh Belas: Depresi yang Dipicu oleh Narkoba atau Zat Terlarang
- Pelajaran 18: Kursus tentang Depresi di Usia Tua
▲III. Masalah Obsesif-Kompulsif dan Impulsif
- Pelajaran 19: Kursus Gangguan Obsesif-Kompulsif
- Pelajaran 20: Kursus Gangguan Eksentrisitas Tubuh
- Pelajaran 21: Rintangan Penimbunan Barang
- Pelajaran 22: Kursus Trikotilomania
- Pelajaran 23: Kursus Sindrom Pengangkatan Kulit
- Pelajaran 24: Kursus tentang Gangguan Pengendalian Impuls
▲IV. Masalah Trauma dan Stres
- Pelajaran 25: Kursus Gangguan Stres Pasca Trauma
- Pelajaran 26: Kursus tentang Gangguan Stres Akut
- Pelajaran 27: Kursus tentang Gangguan Penyesuaian Psikologis
- Pelajaran 28: Kursus Trauma Psikologis Masa Kanak-Kanak
- Pelajaran 29: Kursus tentang Trauma Psikologis Kompleks
- Pelajaran 30: Kursus tentang Trauma Psikologis Akibat Peristiwa Mendadak
- Pelajaran 31: Integrasi dan Pemulihan—Ringkasan Pelajaran tentang Trauma dan Stres
▲V. Masalah dengan Fluktuasi Emosional
- Pelajaran 32: Kursus Gangguan Bipolar I
- Pelajaran 33: Kursus Gangguan Bipolar II
- Pelajaran 34: Gangguan Suasana Hati Siklik
- Pelajaran 35: Kursus Gangguan Kepribadian Ambang Batas
- Pelajaran 36: Kursus tentang Gangguan Suasana Hati yang Merusak
▲VI. Tidur dan Masalah Fisik
- Pelajaran 37: Kursus Gangguan Insomnia
- Pelajaran 38: Kursus Narkolepsi
- Pelajaran 39: Kursus tentang Gejala dan Gangguan Somatik
- Pelajaran 40: Kursus tentang Gangguan Kecemasan Akibat Penyakit
- Pelajaran 41: Kursus Gangguan Konversi
▲VII. Masalah Ketergantungan dan Kecanduan
Kami memberikan dukungan penuh perhatian sepanjang proses pembelajaran Anda, menjawab pertanyaan Anda dengan cerdas, dan menawarkan saran penyembuhan yang dipersonalisasi untuk membuat kursus lebih mudah dan efektif.

Pendaftaran, pembayaran, teknologi, umpan balik, dan layanan pelanggan cerdas.

Menjawab pertanyaan yang sering diajukan tentang kursus dengan cepat dan membantu Anda menemukan topik pembelajaran dan sumber daya penyembuhan yang sesuai.

Pahami akar penyebab kecemasan kronis, dan pelajari teknik relaksasi dan menenangkan diri.

Jika Anda memiliki pertanyaan, silakan isi formulir saran/keluhan/permintaan fitur/masalah teknis. Layanan pelanggan akan segera merespons setelah pengajuan.

◉ Terapi Diet Jepang: Sup Tahu Aroma Teh
I. Rekomendasi Terapi Diet dan Alasannya
Hidangan yang direkomendasikan:茶香豆腐羹(安定情绪)
Alasan untuk merekomendasikan:本课陪你从内疚、羞耻和自我攻击中退一步。柔软羹品适合在自责后安抚胃口与身体,也提醒你修复需要力量。
II. Resep dan Cara Pembuatan
Resep (1–2 porsi):
- 1 blok tahu lembut
- 淡茶汤 150 ml
- 400 ml air bersih
- Sedikit air pati
- Sejumput garam
praktik:
- Cuci bahan-bahan utama hingga bersih.
- 豆腐切小块煮软,加入淡茶香气,最后薄薄勾芡。
- Gunakan bumbu yang ringan, dengan sedikit garam dan gula, dan hindari menggunakan rasa yang terlalu kuat yang menutupi rasa bahan-bahan lainnya, sehingga lebih mudah diterima oleh tubuh.
- Selama proses persiapan, Anda dapat memperlambat gerakan dan mencuci, memotong, merebus, dan mencampur sebagai latihan kecil untuk mengingatkan Anda pada momen saat ini.
- Setelah disajikan, biarkan agak dingin hingga suhu yang nyaman sebelum dimakan untuk menghindari beban tambahan pada tubuh jika terlalu panas atau terlalu dingin.
- Cicipi perlahan gigit pertama, nikmati aroma, suhu, dan teksturnya sebelum membiarkan tubuh Anda memutuskan apakah akan melanjutkan atau tidak.
- Jika nafsu makan Anda buruk hari itu, Anda bisa makan sedikit. Tidak perlu memaksakan diri untuk menghabiskannya. Kuncinya adalah memberi tahu tubuh Anda bahwa Anda sedang diperhatikan.
III. Ritual Pikiran-Tubuh
准备茶香豆腐羹时,可以先把食材整齐放好,看见它们的颜色、形状和清淡质地。这个小动作能帮助注意力从焦虑、低落或反复担心里慢慢回到眼前。
Sambil menunggu makanan Anda selesai, tarik napas perlahan tiga kali.
Anda mengambil gigitan pertama, fokuslah pada suhu, aroma, dan tekstur yang lembut. Anda dapat dengan lembut berkata pada diri sendiri: Saya sedang menjaga diri saya sendiri; saya bersedia untuk memperlambat tempo; saya bisa memulai kembali.
IV. Catatan Pengalaman Terapi Diet
- Catat waktu konsumsinya: apakah itu sarapan, makan siang, makan malam, atau makanan untuk menenangkan diri setelah perubahan suasana hati.
- Amati perubahan kenyamanan perut, suhu tubuh, kestabilan mental, dan intensitas suasana hati dalam waktu 30–60 menit setelah konsumsi.
- Jika Anda mengonsumsinya pada hari-hari ketika Anda merasa sangat cemas atau sedih, Anda dapat melacak apakah itu membantu Anda menenangkan diri atau memberi tubuh Anda rasa aman yang lebih besar.
V. Video Instrumental (sekitar 3–5 menit)
Judul Video:茶香豆腐羹 · 日本清润食疗与情绪安顿
VI. Tindakan Pencegahan
- Terapi diet sebaiknya dilakukan dalam porsi kecil dan ringan, serta disesuaikan dengan reaksi tubuh. Tidak disarankan untuk memaksakan diri menghabiskan makanan saat merasa tidak enak badan.
- Jika Anda alergi terhadap rumput laut, produk kedelai, telur, ikan, teh, atau buah jeruk, harap pilih alternatif yang sesuai.
- Mereka yang memiliki perut sensitif, wanita hamil, penderita penyakit kronis, atau yang sedang mengonsumsi obat-obatan sebaiknya memprioritaskan mengikuti saran dari tenaga medis dan ahli gizi.
petunjuk:Resep ini ditujukan untuk kesehatan fisik dan mental sehari-hari dan bukan pengganti diagnosis atau pengobatan medis apa pun.
Sistem ini secara cerdas merekomendasikan kombinasi terapi diet berdasarkan tahapan program, menawarkan pilihan yang ringan, bernutrisi tinggi, mudah digunakan, dan dapat diganti; pilihan-pilihan ini dapat dimuat ke dalam kotak konten di sebelah kanan hanya dengan sekali klik, memastikan Anda makan dengan baik dan mengalami kemajuan dengan cepat.


