
பாரம்பரிய மண்டலப் பாடநெறி (துணைப் பாடநெறி)
பாடம் 32: இருமுனைக் கோளாறு I – மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு. இந்தப் பக்கம், பாரம்பரிய மண்டலப் பார்வை, எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்புப் பயிற்சிகளுக்கு ஒரு மாற்றமாக அமைகிறது. பயிற்சி பாதுகாப்பானதாகவும், நிலையானதாகவும், அதீத நிர்ப்பந்தம் இல்லாமலும் இருக்க வேண்டும். குறிப்பிடத்தக்க அசௌகரியம் ஏற்பட்டால், பயிற்சியை நிறுத்திவிட்டு, சுவாசம், நீர் அருந்துதல் அல்லது நேரடி ஆதரவுக்குத் திரும்பவும்.
அ. பாரம்பரிய மண்டல பாடத்திட்ட கருப்பொருள்களுக்கான அறிமுகம்
பாரம்பரிய மண்டல துணைப் படிப்புகள் ஒரு கூடுதல் சுமை அல்ல, மாறாக அவை 'இருமுனைக் கோளாறு I – மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு' என்பதை ஒரு அமைதியான, ஆதரவான வட்டத்திற்குள் வைக்கின்றன. இந்தப் பாடத்தைப் படிப்பது, கவனித்தல், எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்பு எழுதுதல் ஆகியவற்றின் மூலம் உணர்ச்சிகள், உடல், உறவுகள் மற்றும் வாழ்க்கைச் சுழற்சிகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் காண உங்களை அனுமதிக்கிறது. நீங்கள் நன்றாக வரைய வேண்டிய அவசியமில்லை, அல்லது எல்லா உணர்வுகளையும் உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டிய அவசியமும் இல்லை; வெறுமனே நின்று, கோடுகள், வண்ணங்கள் மற்றும் சுவாசம் உங்களை உங்களிடமே மீண்டும் அழைத்து வர அனுமதித்தால் போதும். இந்த வகையான பயிற்சியே ஏற்கெனவே மிகவும் நல்லது.
பி. பாரம்பரிய மண்டல பாடநெறி கருப்பொருள் ஆடியோ
பாரம்பரிய மண்டல கருப்பொருள் குரல்
அலகு 32: இருமுனை I கோளாறு – மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு பாடநெறி
சத்தமாக வாசிக்கப்படும் உரையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
இருமுனைக் கோளாறு I – மனக்கிளர்ச்சி-மனச்சோர்வு மாறி மாறி வரும் முறைக்கான பயிற்சி வகுப்பில், நீங்கள் நீங்களாகவே இருக்க உங்களை அனுமதியுங்கள். வட்ட வடிவ வெளி உங்களுக்கு சில எல்லைகளை வகுத்து, ஆரம்பத்தில் நீங்கள் அதிகப்படியானவற்றை எதிர்கொள்வதைத் தடுக்கும். இந்த விஷயத்தில் ஒரு பொதுவான சிரமம் என்னவென்றால், மனக்கிளர்ச்சிக்கும் மனச்சோர்வுக்கும் இடையிலான தீவிரமான மாறுதல், தூக்கம், பகுத்தறிவு, உறவுகள், பாதுகாப்பு மற்றும் நீண்ட காலத் திட்டமிடல் ஆகியவற்றைப் பாதிக்கக்கூடும். உங்கள் மனம் குழப்பமாக இருந்தால், ஒரு எளிய வடிவத்தை மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் மூலம் தொடங்குங்கள்; மீண்டும் மீண்டும் செய்வது இயந்திரத்தனமானதல்ல, உங்களிடம் இன்னும் தாளம் இருக்கிறது என்பதை உங்கள் உடல் படிப்படியாகக் கற்றுக்கொள்ள இது அனுமதிக்கிறது. இந்தப் பயிற்சியின் நோக்கம், ஏற்ற இறக்கங்களுக்கு இடையில் ஒரு நிலையான மையத்தைப் பராமரிப்பதாகும். மையத்தை ஒரு தாள நங்கூரப் புள்ளியாக வரையுங்கள், வெளி வட்டத்தின் ஒரு பக்கம் ஏற்றங்களையும் மறுபக்கம் இறக்கங்களையும் குறிக்கட்டும்; எந்த முனையையும் உங்கள் முழுமையான சுயமாகக் கருத வேண்டாம், அவை மையத்தைச் சுற்றியே காணப்படட்டும். ஏற்றங்களும் இறக்கங்களும் வெளி வட்டத்தில் உள்ளன, தாளத்திற்காக மையத்தை விட்டுவிடுங்கள், இது பாதுகாப்பு உணர்வை மேலும் தெளிவாக்கும். பயிற்சிக்குப் பிறகு, உங்கள் தூக்கம் மற்றும் ஆபத்து சமிக்ஞைகளைச் சரிபார்த்து, பாதுகாப்பிற்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள். அன்றைய நாளின் மிக முக்கியமான உணர்வை நீங்கள் வட்டமிட்டு, உங்களுக்கு நீங்களே சொல்லிக்கொள்ளலாம்: நான் உன்னைப் பார்க்கிறேன். இந்தப் பயிற்சிக்குப் பிறகு நீங்கள் திரும்பி வந்து இளைப்பாறக்கூடிய ஓர் இடமாக இந்தச் சிறிய வட்டம் அமையட்டும். இருமுனைக் கோளாறு I – மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வுப் பயிற்சியுடன் தொடர்புடைய உணர்வுகள் ஒரே நேரத்தில் முழுமையாக வெளிப்படுத்தப்படாமல் இருக்கலாம். உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள உங்களை நீங்களே கட்டாயப்படுத்துவதை விட, அவற்றை படிப்படியாக வெளிப்பட அனுமதிப்பது பாதுகாப்பானது. படிப்படியாக, உடல் பதற்றம், உணர்ச்சி ரீதியான விலகல், அல்லது புரிந்துகொள்ளப்பட வேண்டும் என்ற ஆழமான தேவை போன்ற, நீங்கள் கவனிக்கத் தவறக்கூடிய விவரங்களைக் காண அந்தப் படங்கள் உங்களுக்கு உதவும். உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. ஒரு நிலையான பதிலுக்குள் உங்களை நீங்கள் மாற்றிக்கொள்ளத் தேவையில்லை; இன்னும் நேர்மையாக இருங்கள், அதிக எல்லைகளைக் கொண்டிருங்கள், மேலும் சுயசார்புடன் இருங்கள். உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. பயிற்சியின் உள்ளடக்கம் உங்கள் தனிப்பட்ட உணர்வுகளுடன் இணையும்போது, கற்றல் என்பது வெறும் அறிவை விட மேலானதாகிறது; அது உங்கள் வாழ்க்கைக்கு மிகவும் நடைமுறைக்குரிய ஆதரவாக மாறுகிறது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதுமானது. உங்கள் சொந்த வேகத்தில் செல்லுங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதுமானது.

சி. பாரம்பரிய மண்டல இசை குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
இசை தொடங்கும்போது, "இருமுனைக் கோளாறு I – மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு" தொடர்பான உணர்வுகளை மென்மையாக உங்கள் இதயத்தில் வையுங்கள். அவற்றை ஆராயவோ அல்லது அடக்கவோ தேவையில்லை. மையத்திலிருந்து வெளிப்புறமாக விரிந்து, மெதுவாக விரிவடையும் ஒரு மண்டலத்தைப் போல அந்த மெல்லிசை விரியட்டும்; அது உங்கள் சுவாசத்தை நிலைப்படுத்தவும், உடலைத் தளர்த்தவும் உதவும். உணர்ச்சிகள் எழுந்தால், அவற்றை வெறுமனே ஏற்றுக்கொண்டு, பின்னர் மெதுவாக அந்த ஒலிக்கும் நிகழ்காலத்திற்கும் திரும்புங்கள்.

டி. கையெழுத்துக்கலை மற்றும் செதுக்குக்கலை குணப்படுத்தும் பயிற்சிப் பிரிவு
எழுத்துக்கலைப் பயிற்சியின் நோக்கம், வழக்கமான பதில்களை உருவாக்குவது அல்ல; மாறாக, இருமுனைக் கோளாறு I-ல் ஏற்படும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு மாறி மாறி வரும்போது எழும் பதற்றம், தயக்கம் அல்லது குழப்பத்திற்கு ஒரு அமைதியான வடிகாலைக் கண்டறிவதே ஆகும். உங்கள் கவனத்தை உங்கள் கை, பேனா, காகிதம் மற்றும் மூச்சின் மீது செலுத்துங்கள்; ஒவ்வொரு கோடும் ஒரு சீரான தாளமாக மாற அனுமதியுங்கள். இதற்கு என குறிப்பிட்ட விதிகள் எதுவும் இல்லை; திரும்பத் திரும்பச் செய்யப்படும் இந்த அசைவுகளின் மூலம் உங்களை நீங்களே கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

இ. பாரம்பரிய மண்டல ஓவியம் மூலம் குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
பின்வரும் ஏழு மண்டலா வரையும் முறைகளும் இந்தப் பாடத்திட்டத்தின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். ஒவ்வொரு முறையும் மையப்படுத்தப்பட்ட அட்டை, உரை மற்றும் பொத்தான்கள் என்ற ஒரே வடிவமைப்பைக் கொண்டுள்ளது. நீங்கள் அவற்றை வரிசையாகப் பயிற்சி செய்யலாம், அல்லது இன்றைய தினத்திற்கு உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.
1. பாரம்பரிய மண்டல ஓவிய சிகிச்சை
பாரம்பரிய மண்டல வரைதல் என்பது, மாறி மாறி வரும் மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் மனச்சோர்வு அத்தியாயங்களைக் கொண்ட இருமுனைக் கோளாறு I-ஐ நிர்வகிப்பதற்கான ஒரு பொருத்தமான தொடக்கப் புள்ளியாகும். இது மையத்தில், வட்டமான, சமச்சீரான மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் வரும் ஒரு வடிவத்துடன் தொடங்குகிறது. இது கற்பவர்கள் தெளிவான எல்லைகளை நிறுவவும், பின்னர் படிப்படியாகத் தங்கள் கவனத்தை நிகழ்காலத்திற்குத் திருப்பவும் அனுமதிக்கிறது. சிக்கலான நுட்பங்கள் தேவையில்லை, வரைந்த படம் மதிப்பிடப்படுவதும் இல்லை; கோடுகளின் வழியே படிப்படியாக விரித்துக்காட்டுவதே இதன் முக்கிய நோக்கம். மையம் தற்போதைய சுயத்தைக் குறிக்கலாம், அதே நேரத்தில் வெளி வளையங்கள் மன அழுத்தம், பதட்டம், நினைவுகள் அல்லது உடல் உணர்வுகளைக் குறிக்கலாம். வரையும் செயல்பாட்டின் போது கிளர்ச்சி, வெறுமை அல்லது எதிர்ப்பு போன்ற உணர்வுகள் எழுந்தால், அவற்றை உடனடியாகக் கவனிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. அவற்றை ஏற்றுக்கொண்டு, அடுத்த கோடு அல்லது வண்ணத்திற்குச் செல்லுங்கள். பாரம்பரிய மண்டலங்களின் முக்கியத்துவம் பிரச்சனைகளை அழிப்பதல்ல, மாறாக ஒழுங்கான வட்டங்களுக்குள் குழப்பத்திற்கு ஒரு தற்காலிக இடத்தை வழங்குவதாகும். இது ஒருவர் மீள்திறன் உணர்வை மீண்டும் பெற அனுமதிக்கிறது.


