
பாரம்பரிய மண்டலப் பாடநெறி (துணைப் பாடநெறி)
அலகு பதின்மூன்று: உணர்ச்சிசார் கோளாறுகள் குறித்த பாடநெறி - இந்தப் பக்கம், பாரம்பரிய மண்டலப் பார்வை, எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்புப் பயிற்சிகளுக்கு ஒரு மாற்றமாக அமைகிறது. பயிற்சியைப் பாதுகாப்பாகவும், சீராகவும், அதிகப்படியான பலம் பிரயோகிக்காமலும் மேற்கொள்ள வேண்டும். குறிப்பிடத்தக்க அசௌகரியம் ஏற்பட்டால், பயிற்சியை நிறுத்திவிட்டு, சுவாசம், நீர் அருந்துதல் அல்லது நேரடி ஆதரவுக்குத் திரும்பவும்.
அ. பாரம்பரிய மண்டல பாடத்திட்ட கருப்பொருள்களுக்கான அறிமுகம்
பாரம்பரிய மண்டல துணைப் படிப்புகள் கூடுதல் சுமைகளைச் சேர்ப்பதற்காக அல்ல, மாறாக 'உணர்ச்சிக் கோளாறுகள் பாடத்தை' ஒரு அமைதியான, ஆதரவான வட்டத்திற்குள் வைப்பதற்காகவே உள்ளன. இந்தப் பாடத்தைக் கற்பது, கவனித்தல், எழுதுதல், வரைதல் மற்றும் நாட்குறிப்பு எழுதுதல் ஆகியவற்றின் மூலம் உங்கள் உணர்ச்சிகள், உடல், உறவுகள் மற்றும் வாழ்க்கைச் சுழற்சியில் ஏற்படும் மாற்றங்களைப் படிப்படியாகக் கவனிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. நீங்கள் நன்றாக வரைய வேண்டிய அவசியமில்லை, உங்கள் எல்லா உணர்வுகளையும் உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள வேண்டிய அவசியமும் இல்லை; வெறுமனே நின்று, கோடுகள், வண்ணங்கள் மற்றும் சுவாசம் உங்களை உங்களிடமே மீண்டும் அழைத்து வர அனுமதித்தால் போதும். இந்தச் சிறிய பயிற்சியே ஏற்கெனவே மிகவும் பயனுள்ளது.
பி. பாரம்பரிய மண்டல பாடநெறி கருப்பொருள் ஆடியோ
பாரம்பரிய மண்டல கருப்பொருள் குரல்
அலகு 13: மனநிலைக் கோளாறுகள் குறித்த பாடநெறி
சத்தமாக வாசிக்கப்படும் உரையைப் பார்க்க கிளிக் செய்யவும்
உணர்ச்சிக் கோளாறுகள் பாடத்தை எதிர்கொள்ளும்போது, உங்கள் வரைபடங்கள் எவ்வளவு அழகாக இருக்கின்றன என்பது முக்கியமல்ல; மாறாக, உங்கள் மனதிற்கு ஒரு இடைவெளி கொடுத்து, அந்தக் குழப்பத்தைப் படிப்படியாகச் சரிசெய்வதே முக்கியம். இந்தப் பாடத்தில் உள்ள ஒரு பொதுவான சிரமம் என்னவென்றால், உணர்ச்சிகள் விரைவாகவும் தீவிரமாகவும் வருவதுதான்; என்ன சொல்வது என்று நீங்கள் சிந்திப்பதற்கு முன்பே, உங்கள் உடலும் எதிர்வினைகளும் உங்களை ஆட்கொண்டுவிடுகின்றன. மையத்தை எளிமையாக வைத்திருப்பது, உங்களை நீங்களே இயல்பு நிலைக்குத் திரும்புவதை எளிதாக்குகிறது. வெளிவட்டம் சிக்கலானதாக இருக்கலாம், ஆனால் மையம் குழப்பமானதாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. இந்தப் பயிற்சியின் நோக்கம், தீவிரமான உணர்வுகளுக்கு ஒரு கொள்கலனைக் கொடுப்பதே தவிர, அவை உங்களையோ மற்றவர்களையோ நேரடியாகத் தாக்க அனுமதிக்கக் கூடாது. முதலில், அன்றைய நாளின் மிக முக்கியமான உணர்வை மையத்தில் வையுங்கள்; பின்னர், மனக்கசப்பு, கோபம், பயம் அல்லது சோர்வு போன்ற உணர்வுகளை வெளிவட்டத்தில் வையுங்கள். அவை அனைத்தும் மோதி வெடிப்பதைத் தடுக்க, அவற்றை எல்லைகளைப் பயன்படுத்திப் பிரிக்கவும். தீவிரமான உணர்ச்சிகள் தனித்தனியாக வைக்கப்படும்போது, அவை அனைத்தும் உங்கள் நெஞ்சில் திணிக்கப்படாது, மேலும் உறவுகளைச் சரிசெய்வதற்கு அதிக இடம் கிடைக்கும். பயிற்சிக்குப் பிறகு, "நான் முதலில் அமைதியாக வேண்டும்" என்பது போன்ற ஒரு இடைநிறுத்த வாக்கியத்தை எழுதுங்கள். அன்றைய நாளின் மிக முக்கியமான உணர்வை நீங்கள் வட்டமிட்டு, "நான் உன்னைப் பார்க்கிறேன்" என்று உங்களுக்கு நீங்களே சொல்லிக்கொள்ளலாம். இன்று உங்களால் சிலவற்றை மட்டுமே வரைய முடிந்தாலும், அது பரவாயில்லை. நின்று, உங்களை நீங்களே கவனித்துக் கொள்ள முடிவதே இந்தப் பயிற்சியின் மிக முக்கியமான பகுதியாகும். உணர்ச்சிக் கோளாறுகள் பாடநெறி தொடர்பான உணர்வுகள் ஒரே நேரத்தில் முழுமையாக வெளிப்படாமல் இருக்கலாம்; உடனடியாகப் புரிந்துகொள்ள உங்களை நீங்களே கட்டாயப்படுத்துவதை விட, அவை பல கட்டங்களில் வெளிப்பட அனுமதிப்பது பாதுகாப்பானது. பாடநெறி உள்ளடக்கம் தனிப்பட்ட உணர்வுகளுடன் இணையும்போது, கற்றல் வெறும் அறிவைத் தாண்டி, வாழ்க்கைக்கு மிகவும் நடைமுறை ஆதரவாக மாறுகிறது. படிப்படியாக, உடல் பதற்றம், உணர்ச்சி ரீதியான விலகல் அல்லது புரிந்துகொள்ளப்பட வேண்டும் என்ற ஆழமான தேவை போன்ற நீங்கள் வழக்கமாகக் கவனிக்கத் தவறும் விவரங்களைக் காண இந்தப் படங்கள் உங்களுக்கு உதவும். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் தொடருங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. ஒரு நிலையான பதிலுக்குள் உங்களை நீங்கள் மாற்றிக்கொள்ளத் தேவையில்லை; இன்னும் நேர்மையாக இருங்கள், அதிக எல்லைகளைக் கொண்டிருங்கள், மேலும் உங்களை நீங்களே இன்னும் அதிகமாகக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் தொடருங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் தொடருங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் தொடருங்கள்; இன்னும் கொஞ்சம் நெருங்கிச் செல்வதே போதுமானது. தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் தொடருங்கள்; கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் முன்னேறுங்கள்; கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் முன்னேறுங்கள்; கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் முன்னேறுங்கள்; கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும். தயவுசெய்து உங்கள் சொந்த வேகத்தில் முன்னேறுங்கள்; கொஞ்சம் நெருங்குவதே போதும்.

சி. பாரம்பரிய மண்டல இசை குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
இசை தொடங்கும்போது, 'உணர்ச்சிக் குறைபாடு பயிற்சி'யால் தூண்டப்பட்ட உணர்வுகளை மென்மையாக உங்கள் இதயத்தில் நிலைநிறுத்துங்கள். அவற்றை ஆராயவோ அடக்கவோ தேவையில்லை. மையத்திலிருந்து வெளிப்புறமாக விரிந்து, மெதுவாக விரிவடையும் ஒரு மண்டலத்தைப் போல அந்த மெல்லிசை விரியட்டும்; அது உங்கள் சுவாசத்தைச் சீராக்கவும் உடலை மென்மையாக்கவும் உதவும். உணர்ச்சிகள் எழுந்தால், அவற்றை வெறுமனே ஏற்றுக்கொண்டு, பின்னர் மெதுவாக அந்த ஒலிக்கும் நிகழ்காலத்திற்கும் திரும்புங்கள்.

டி. கையெழுத்துக்கலை மற்றும் செதுக்குக்கலை குணப்படுத்தும் பயிற்சிப் பிரிவு
எழுத்துக்கலைப் பயிற்சியின் நோக்கம், வழக்கமான பதில்களை உருவாக்குவது அல்ல; மாறாக, 'உணர்ச்சிக் கோளாறுகள் பயிற்சி வகுப்பின்' போது ஏற்படும் பதற்றம், தயக்கம் அல்லது குழப்பத்திற்கு ஒரு அமைதியான வடிகாலைக் கண்டறிவதே ஆகும். உங்கள் கை, பேனா, காகிதம் மற்றும் மூச்சின் மீது உங்கள் கவனத்தைச் செலுத்துங்கள்; ஒவ்வொரு கோடும் ஒரு சீரான தாளமாக மாற அனுமதியுங்கள். இதற்கு என குறிப்பிட்ட விதிகள் எதுவும் இல்லை; திரும்பத் திரும்பச் செய்யும் அசைவுகளின் மூலம் உங்களை நீங்களே கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

இ. பாரம்பரிய மண்டல ஓவியம் மூலம் குணப்படுத்தும் வழிகாட்டுதல்
பின்வரும் ஏழு மண்டலா வரையும் முறைகளும் இந்தப் பாடத்திட்டத்தின் கருப்பொருளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். ஒவ்வொரு முறையும் மையப்படுத்தப்பட்ட அட்டை, உரை மற்றும் பொத்தான்கள் என்ற ஒரே வடிவமைப்பைக் கொண்டுள்ளது. நீங்கள் அவற்றை வரிசையாகப் பயிற்சி செய்யலாம், அல்லது இன்றைய தினத்திற்கு உங்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.
1. பாரம்பரிய மண்டல ஓவிய சிகிச்சை
பாரம்பரிய மண்டல வரைதல், "உணர்ச்சிக் கட்டுப்பாடின்மை" குறித்த படிப்புகளுக்கு ஒரு பொருத்தமான மற்றும் நிலையான தொடக்கப் புள்ளியாகும். இது மையத்தில், வட்டமான, சமச்சீரான மற்றும் திரும்பத் திரும்ப வரும் ஒரு வடிவத்துடன் தொடங்குகிறது. இது கற்பவர்கள் தெளிவான எல்லைகளை அமைத்துக்கொண்டு, படிப்படியாகத் தங்கள் கவனத்தை நிகழ்காலத்திற்குத் திருப்புவதற்கு அனுமதிக்கிறது. சிக்கலான நுட்பங்கள் தேவையில்லை, படத்தின் அழகும் மதிப்பிடப்படுவதில்லை; கோடுகளின் வழியே படிப்படியாக விரித்துக்காட்ட இது உங்களை ஊக்குவிக்கிறது. மையம் நிகழ்காலத்தைக் குறிக்கலாம், அதே சமயம் வெளிவட்டம் மன அழுத்தம், கவலைகள், நினைவுகள் அல்லது உடல் உணர்வுகளை உள்ளடக்கலாம். வரையும் செயல்பாட்டின் போது, கிளர்ச்சி, வெறுமை அல்லது எதிர்ப்பு போன்ற உணர்வுகள் எழுந்தால், அவற்றை உடனடியாகக் கையாள வேண்டிய அவசியமில்லை. அவற்றை ஏற்றுக்கொண்டு, அடுத்த கோட்டிற்கோ அல்லது அடுத்த வண்ணத்திற்கோ செல்லுங்கள். பாரம்பரிய மண்டலங்களின் முக்கியத்துவம் பிரச்சனைகளை அழிப்பதல்ல, மாறாக ஒழுங்கான வட்டங்களுக்குள் குழப்பத்திற்குத் தற்காலிக இடத்தை வழங்குவதாகும். இது ஒருவர் மீள்திறன் உணர்வை மீண்டும் பெற அனுமதிக்கிறது.


