[gtranslate]

Ders 12: Mevsimsel Duygusal Bozukluk (5 dersten)

Her zaman hatırlayın, hayat güzeldir!

Bu kurs henüz hesabınızda tam olarak kullanıma sunulmadı.
Bu sayfadaki içeriği önizleyebilirsiniz, ancak şu anda dahili bağlantılara tıklayamaz, bir sonraki derse geçemez veya materyalleri indiremezsiniz. Bu kursun tamamından yararlanmak için lütfen psikolojik testi tamamlayın/güncelleyin veya üyeliğinizi yükselterek erişimi sağlayın.
Sistem tarafından size verilen öncelikli derslerin uygun olmadığını düşünüyorsanız, yeniden değerlendirme yapabilirsiniz ve biz de sizi yeniden eşleştireceğiz.
Mevsimsel duygusal bozukluğun özellikleri:

Mevsimsel duygusal bozukluk (MÖD), mevsimsel değişikliklerle yakından ilişkili, genellikle sonbahar ve kış aylarında ortaya çıkan ve ilkbaharda kendiliğinden düzelen bir depresyon bozukluğudur. Başlıca belirtileri arasında sürekli düşük ruh hali, aşırı uyku hali, iştah artışı (özellikle karbonhidratlara karşı), kilo alımı, enerji azalması ve sosyal izolasyon yer alır. Hastalar genellikle "kışın donmuş gibi" hissetmeyi, yataktan kalkmakta zorlanmayı ve günlük aktiviteler için motivasyon kaybını tarif ederler. Bu durum, "kış uyuşukluğu" veya "tatil sonrası boşluk"tan farklıdır ve döngüsel ve tahmin edilebilir bir duygu durum bozukluğudur. MÖD, melatonin ve serotonin düzenlemesinde dengesizliğe yol açan ve sirkadiyen ritimleri ve ruh hali istikrarını etkileyen gün ışığı saatlerinin azalmasıyla ilişkili olabilir. Bazı kişilerde ilkbahar ve yaz aylarında da "yaz MÖD'si" olarak bilinen duygu durum bozuklukları görülebilir. Tedavi yöntemleri arasında ışık terapisi (yapay floresan lambalar), bilişsel davranışçı terapi, düzenli uyku düzeni, açık havada egzersiz ve gerektiğinde ilaç tedavisi yer alır. Uygun duygusal destek ve mevsimsel öz yönetim de önemli terapötik yaklaşımlardır.

Mevsimsel Duygusal Bozukluk Dersi Amaçları

Bu kurs, katılımcıların mevsimsel değişiklikler ve ruh hali dalgalanmaları arasındaki bağlantıyı anlamalarına ve kendi "kış düşük ruh hali kalıplarını" tanıma ve öngörme becerisini geliştirmelerine yardımcı olur. Işık temelli bilişsel eğitim, davranışsal aktivasyon stratejileri, nefes egzersizleri ve enerji ve beslenme desteği yoluyla kurs, fizyolojik ritimleri ve duygusal canlılığı uyandırarak katılımcıların uzun vadeli bir "kış ruh hali yönetimi planı" oluşturmalarına yardımcı olur.

Ders 63Mevsimsel değişiklikler ve duygu durum bozuklukları arasındaki bağlantıyı anlamak

Mevsimler değişirken, duygularınızı da buna göre ayarlama hakkına sahipsiniz.

Tuhaf değilsin; sadece çevrene karşı aşırı hassassın.

Mevsimleri takip etmek, aynı zamanda bedeninizin ve zihninizin ritmini de takip etmektir.

Ders 64:Kışın gelen halsizliği ve enerji eksikliğini giderin.

Soğukta yavaş olmanız sizin suçunuz değil.

Bazen bir şeyi yapamamak, vücudunuzun size dinlenmeniz gerektiğini söyleme şeklidir.

Sıcaklık ve ışık, yavaş yavaş bunalımınızdan çıkmanıza yardımcı olacaktır.

Ders 65:Aşırı uyku ve sabahları uyanma zorluğunu iyileştirir.

Çok uzun süre uyumak, duygularınızın yardım istemesinin ince bir yolu da olabilir.

Kalkamamak tembel olduğunuz anlamına gelmez; sirkadiyen ritminizin dengesinin bozulduğu anlamına gelir.

Güneş ışığına veya yumuşak bir sabah uyanışına alışarak başlayabilirsiniz.

Ders 66:Sosyal istekliliği ve kişilerarası bağlantıları yeniden inşa etmek

Yorgun olduğunuzda insanlarla görüşmek istememeniz normaldir.

Başkalarıyla yeniden bağlantı kurmak, kendinizi zorlamakla ilgili değil, onlara tekrar yakınlaşmanıza izin vermekle ilgilidir.

Bir mesajla veya basit bir iletişimle başlayabilirsiniz.

Ders 67:Kişisel bir "mevsimsel ruh hali bakım sistemi" oluşturun.“

Kendinize özgü bir bakım verme yaklaşımına, kendi temposuna ve ritmine sahip olmayı hak ediyorsunuz.

Mevsimler değişir ve destek sisteminiz de buna göre güncellenebilir.

Uygun bir bakım sistemi, kendinize sarılmak gibidir.

Lütfen öğrendiklerinizi gözden geçirmek ve önerilerde bulunmak için kurs değerlendirme formunu doldurun. Bu, anlayışınızı derinleştirmenize ve kursu geliştirmemize yardımcı olacaktır.