[gtranslate]

Bài học 1331: Tôi hy vọng nhà trường cũng có thể thấy được những nỗ lực của tôi.

课程标题图片 51

Bài học 1331: Những điều cần chuẩn bị trước khi tham gia đánh giá chuyên môn

图标库 66

Khoảng thời gian:70 phút

Giới thiệu chủ đề:Trẻ em có thể rất chăm chỉ học tập ở trường, nhưng những nỗ lực của các em thường không được ghi nhận. Phần này giúp phụ huynh và giáo viên nhận thấy những nỗ lực mà trẻ em bỏ ra thông qua sự kiên nhẫn, cố gắng, chờ đợi và bắt đầu lại, đồng thời học cách hỗ trợ các em bằng những phản hồi cụ thể, biến trường học không chỉ là nguồn áp lực mà còn là nơi thấu hiểu. Hãy đặt sự thấu hiểu lên trên sự đổ lỗi. Hãy kiên nhẫn; sự ổn định quan trọng hơn sự hoàn hảo. Mỗi khi bạn nhận thấy điều gì đó, đó là khởi đầu của sự hỗ trợ.

○ Âm thanh khóa học chủ đề

Bài học 1331: Những điều cần chuẩn bị trước khi tham gia đánh giá chuyên môn

Chờ cho đến khi xuất hiện thông báo "Tạo và phát âm thanh cho bài học này".
Nhấp chuột để xem văn bản được đọc to.

Hãy lắng nghe bài học này với một trái tim dịu dàng. Những cơn bộc phát cảm xúc của trẻ thường khiến người lớn kiệt sức và bối rối, đồng thời cũng làm chính trẻ sợ hãi. Chúng ta học điều này không phải để dán nhãn trẻ một cách khắc nghiệt hơn, mà để hiểu những gì trẻ đang trải qua và tìm ra những cách ứng phó ổn định hơn ở nhà và ở trường. Chủ đề của bài học này là "Tôi hy vọng nhà trường có thể thấy được những nỗ lực của tôi". Những nỗ lực của trẻ ở trường thường bị bỏ qua vì người lớn chỉ nhìn thấy những hậu quả mất kiểm soát. Điều này không phải để bào chữa cho trẻ, cũng không phải để xóa bỏ các ranh giới, mà là để chuyển trọng tâm từ "đứa trẻ này hư" sang "hệ thống điều chỉnh cảm xúc của đứa trẻ này đang bị quá tải". Khi học, bạn có thể bắt đầu bằng việc quan sát. Quan sát xem trẻ đã chịu đựng, chờ đợi, cố gắng xin giúp đỡ hay cố gắng không bùng nổ. Nếu bạn chỉ tập trung vào khoảnh khắc bộc phát, người lớn có thể dễ dàng bị cuốn theo âm thanh, hành động và xung đột; nếu bạn nhìn xa hơn một chút, bạn sẽ thấy nhiều dấu hiệu sớm. Tiếp theo, hãy đưa ra phản hồi ngắn gọn, ổn định và rõ ràng nhất có thể. Hãy sử dụng phản hồi cụ thể để thể hiện nỗ lực và biến trường học thành một nơi hỗ trợ cho trẻ. Trẻ em cần biết rằng người lớn sẽ đặt ra ranh giới và đưa chúng trở lại nơi an toàn; họ sẽ xử lý hành vi và sẽ không đánh giá toàn bộ hành vi đó là xấu. Nội dung khóa học không thể thay thế việc đánh giá và điều trị từ bác sĩ, nhà tâm lý học hoặc đội ngũ chuyên gia của trường học, nhưng nó có thể giúp bạn ghi nhận, giao tiếp và tìm kiếm sự trợ giúp hiệu quả hơn. Sau khi nghe xong, hãy viết ra một quan sát mà bạn thấy tâm đắc nhất hôm nay, và một hành động nhỏ mà bạn sẵn sàng thử. Đó có thể là những việc nhỏ, chẳng hạn như nói ít lời trách móc hơn, ghi âm thêm một lần nữa, giải thích trước về sự thay đổi hoặc giảm bớt các tác nhân kích thích từ môi trường trước khi trẻ nổi nóng. Những thay đổi nhỏ được lặp đi lặp lại sẽ dần trở thành những trải nghiệm an toàn mới. Nếu bạn là phụ huynh, hãy chăm sóc hơi thở của chính mình trước, bởi vì sự ổn định của người lớn sẽ trở thành sự ổn định mà trẻ em có thể học hỏi. Nếu bạn là giáo viên, hãy ghi nhận những nỗ lực của trẻ, không chỉ những khoảnh khắc mất kiểm soát. Nếu bạn là trẻ em, hãy nhớ rằng bạn không phải là một đứa trẻ hư; bạn chỉ đang học cách đưa cảm xúc của mình trở lại mức độ có thể kiểm soát được. Khi hôm nay bạn không thể làm được nhiều việc, ngay cả việc tạm dừng một chút cũng đã là một bước trên con đường hồi phục.

图标库 62

Hỏi đáp về chữa bệnh bằng AI

Khi chuẩn bị cho một cuộc đánh giá chuyên môn, bạn có thể yêu cầu AI giúp bạn lập danh sách thông tin cần thu thập: thời gian khởi phát triệu chứng, tần suất bùng phát, thời gian kéo dài, trạng thái cảm xúc thông thường, kết quả học tập, giấc ngủ và chế độ ăn uống, căng thẳng gia đình và các phương pháp điều trị trước đó. AI sẽ giúp bạn chuyển những trải nghiệm hỗn loạn của mình thành một bản ghi rõ ràng. Nó không thể đưa ra phán quyết của bác sĩ, nhưng nó có thể giúp bạn tránh việc phải đi tìm sự giúp đỡ mà không có gì trong tay. Bạn càng làm rõ tình trạng của mình sớm, việc tìm kiếm sự hỗ trợ phù hợp càng dễ dàng hơn.

课程循环图标 37

○ Hướng dẫn trị liệu bằng âm nhạc

Trước khi tiến hành đánh giá chuyên nghiệp, phản ứng với âm nhạc cũng có thể được sử dụng như dữ liệu quan sát. Hãy ghi lại những thay đổi trong phản ứng của trẻ đối với nhạc nhẹ nhàng, nhạc có nhịp điệu mạnh hoặc âm thanh tự nhiên, chẳng hạn như trở nên im lặng hơn, dễ cáu gắt hơn, từ chối lắng nghe hoặc phục hồi nhanh hơn. Những ghi chép này giúp các chuyên gia hiểu được sự nhạy cảm về giác quan và các cơ chế điều chỉnh. Vui lòng ghi chép một cách trung thực, không phóng đại cũng không phủ nhận, để việc hỗ trợ phù hợp hơn với trẻ. Thông tin này không nhằm mục đích dán nhãn cho trẻ, mà để giúp việc điều trị chính xác hơn và giảm bớt sự nhầm lẫn và tự trách móc cho gia đình. Hãy tập trung vào hiện tại.

🎵 Bài học 1331: Phát lại âm thanh  
Trong nhịp điệu ấy, những lo lắng lặng lẽ lắng xuống.
课程循环图标 33

○Trà thảo dược phương Đông và phương Tây

○ Thức uống cacao cay giúp chữa lành vết thương

giới thiệu:Thức uống cacao cay này kết hợp ớt bột và gừng tạo nên hiệu quả kích thích mạnh mẽ. Capsaicin trong ớt giúp tăng cường trao đổi chất, cải thiện tuần hoàn máu và kích thích năng lượng cho cơ thể. Thức uống này thích hợp để giảm tâm trạng chán nản và mệt mỏi do trầm cảm, giúp thanh lọc cơ thể và tâm trí, tăng cường sức sống.

cách sử dụng:Trộn 2 muỗng canh bột cacao nguyên chất, 1/4 muỗng canh bột ớt và 1/2 muỗng canh bột gừng với 250ml nước nóng. Thêm 1 muỗng canh mật ong và khuấy đều. Uống trước khi thiền định hàng ngày hoặc khi bạn cần năng lượng; nó giúp cải thiện tâm trạng và tăng cường sức sống.

Thông báo khóa học:Sau khi áp dụng phương pháp "Tôi hy vọng nhà trường sẽ thấy được những nỗ lực của tôi", hãy coi việc uống trà như một liệu pháp hỗ trợ nhẹ nhàng hàng ngày, chứ không phải là liệu pháp thay thế. Trước và sau khi uống trà, hãy quan sát cường độ cảm xúc, sự căng thẳng thể chất, giấc ngủ, phản ứng dạ dày và mức độ kích thích hàng ngày của trẻ hoặc người chăm sóc để giúp gia đình dần thiết lập một nhịp điệu ổn định.

Để ý:Lượng trà trẻ em tiêu thụ cần được điều chỉnh theo độ tuổi, thể trạng, thói quen ngủ, tiền sử dị ứng và lời khuyên của bác sĩ; nên lựa chọn đồ uống có chứa caffeine, nhân sâm, nghệ, ớt, ca cao hoặc các thành phần thảo dược một cách thận trọng. Nếu trẻ có những cơn bộc phát dữ dội kéo dài, ý nghĩ tự làm hại bản thân, hành vi hung hăng hoặc mất ngủ mãn tính, vui lòng liên hệ ngay với các nguồn hỗ trợ chuyên nghiệp.

○ Công thức chữa bệnh

○ Liệu pháp dinh dưỡng phương Đông: Súp khoai lang và nấm

 

Nhấp chuột để xem các công thức chữa bệnh

◉ Liệu pháp ăn uống phương Đông: Súp khoai lang và nấm

I. Liệu pháp dinh dưỡng được khuyến nghị và lý do

Các món ăn được đề xuất:Súp khoai lang và nấm

Lý do đề xuất:Các trường học cũng cần ghi nhận những nỗ lực của trẻ. Súp khoai lang và nấm có vị nhẹ nhàng và bổ dưỡng, là một món ăn tốt để nhắc nhở nhà trường ghi nhận những cố gắng và tiến bộ nhỏ của trẻ trong quá trình hợp tác giữa nhà trường và gia đình. Công thức này không hướng đến điều gì kích thích, gay cấn hay phức tạp; thay vào đó, nó sử dụng các hoạt động ăn uống nhẹ nhàng, dễ lặp lại và ít gây áp lực để hỗ trợ trẻ em và người chăm sóc thiết lập một nhịp điệu đều đặn trong suốt cả ngày.

II. Công thức và phương pháp

Công thức (1-2 phần ăn):

  • 150 gram khoai mỡ
  • 100 gram nấm
  • 700 ml nước sạch
  • 1 lát gừng
  • Một nhúm muối biển
  • Một ít hành lá thái nhỏ

luyện tập:

  1. Gọt vỏ và thái hạt lựu khoai lang, rồi thái nấm thành lát mỏng.
  2. Thêm nước và lát gừng vào nồi.
  3. Thêm khoai lang vào và đun nhỏ lửa cho đến khi mềm.
  4. Thêm nấm vào và tiếp tục nấu trong 5 phút.
  5. Nêm nếm với muối biển và hành lá thái nhỏ.

III. Các nghi lễ thân tâm

Khi chuẩn bị món ăn này, hãy làm chậm lại và tránh biến việc nấu nướng thành một nhiệm vụ mới. Bạn có thể cho trẻ em quan sát màu sắc, nhiệt độ và mùi thơm, hoặc người lớn có thể lặng lẽ hoàn thành trước, giúp bàn ăn trở nên ổn định và bớt vội vã hơn.

Trước khi dùng, hãy nín thở ba nhịp và nhẹ nhàng tự hỏi bản thân hoặc con bạn: Cơ thể bạn hiện đang căng thẳng, mệt mỏi, cáu kỉnh hay bình tĩnh hơn một chút? Không cần phải giải thích lý do ngay lập tức, chỉ cần chú ý đến những tín hiệu mà cơ thể bạn đang gửi đến.

Hãy ăn miếng đầu tiên thật chậm rãi. Nếu con bạn có những thay đổi tâm trạng đáng kể trong ngày hôm đó, hãy giảm bớt những lời khuyên răn và tập trung vào sự an toàn, việc uống đủ nước, ăn uống và nghỉ ngơi. Một bữa ăn nhẹ nhàng không thể thay thế cho liệu pháp tâm lý, nhưng nó có thể là một phần hỗ trợ hàng ngày.

IV. Hồ sơ kinh nghiệm điều trị bằng chế độ ăn uống

  1. Ghi lại thời gian tiêu thụ, cũng như giấc ngủ, mức độ đói, cường độ cảm xúc và bất kỳ dấu hiệu nào cho thấy sắp xảy ra sự bùng phát.
  2. Hãy quan sát những thay đổi về cảm giác dễ chịu ở dạ dày, độ căng cứng cơ thể, sự cáu kỉnh và tốc độ phục hồi trong vòng 30-60 phút sau khi ăn.
  3. Nếu món ăn này được sử dụng trong bài học "Tôi hy vọng nhà trường có thể thấy được những nỗ lực của tôi", bạn có thể ghi lại xem nó có giúp trẻ dễ dàng dừng lại hơn, nạp lại năng lượng, cảm thấy được quan tâm hay giúp người lớn phản ứng một cách ổn định hơn hay không.

V. Video hướng dẫn (khoảng 3-5 phút)

Tiêu đề video:Súp khoai lang và nấm: Một phương pháp ăn uống hỗ trợ nhịp sinh học ổn định và chăm sóc nhẹ nhàng trong quá trình điều trị các rối loạn tâm trạng gây xáo trộn.

VI. Các biện pháp phòng ngừa

  • Công thức này chỉ mang tính chất tham khảo về chế độ ăn uống hàng ngày và kinh nghiệm thực tế, không thay thế cho sự hỗ trợ chuyên nghiệp từ các bác sĩ tâm thần, nhi khoa, tâm lý trị liệu, dinh dưỡng hoặc trường học.
  • Chế độ ăn của trẻ em cần được điều chỉnh theo độ tuổi, khả năng nuốt, tiền sử dị ứng, khả năng tiêu hóa và lời khuyên của bác sĩ; cần đặc biệt chú ý đến độ an toàn của các loại hạt, mật ong, xương cá, súp nóng, v.v.
  • Nếu con bạn mắc bệnh tiểu đường, bệnh thận, bệnh đường tiêu hóa, dị ứng thực phẩm, đang dùng thuốc đặc biệt hoặc có những hạn chế về dinh dưỡng, vui lòng ưu tiên tuân theo lời khuyên của bác sĩ và chuyên gia dinh dưỡng.
  • Việc điều trị các rối loạn tâm trạng gây ảnh hưởng nghiêm trọng cần dựa trên đánh giá chuyên môn. Không nên tự ý thay đổi thuốc men, liệu pháp tâm lý hoặc các chương trình hỗ trợ học đường dựa trên các khuyến nghị về chế độ ăn uống.

gợi ý:Nếu bạn gặp phải các cơn bộc phát dữ dội và dai dẳng, ý nghĩ tự làm hại bản thân, hành vi hung hăng, xung động không kiểm soát, mất ngủ mãn tính hoặc các nguy cơ đe dọa đến sự an toàn của gia đình, vui lòng liên hệ ngay với các dịch vụ khẩn cấp địa phương, bác sĩ, nhà tâm lý học hoặc các nguồn hỗ trợ khủng hoảng khác.

Dưỡng ẩm nhẹ nhàng
课程循环图标 27

○ Chữa lành bằng Mandala

Trước khi được chuyên gia đánh giá, bạn có thể ghi lại phản ứng của con mình khi nhìn vào mandala. Ví dụ, hãy ghi lại màu sắc mà con thích, thời gian con tập trung, liệu con có trở nên im lặng hơn, bồn chồn hơn, hay từ chối đến gần hay không. Những quan sát như vậy giúp các chuyên gia hiểu được sở thích về giác quan và cơ chế điều chỉnh của con. Vui lòng ghi lại một cách trung thực, không diễn giải phản ứng là tốt hay xấu. Mỗi chi tiết đều là manh mối để hiểu con bạn và cho phép hỗ trợ sau này phù hợp hơn với nhu cầu thực tế của con. Thông tin nhẹ nhàng này có thể giúp quá trình tìm kiếm sự giúp đỡ bớt hỗn loạn và tập trung hơn.

● Công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) với khả năng tập trung vào hình ảnh hình học động và điều chỉnh cảm xúc ●

Công cụ điều chỉnh cảm xúc và lấy nét hình học động bằng trí tuệ nhân tạo · v7.0.0

KẾT CẤU: A Trở lại trang bìa ✕
Hiện đang sử dụng: Công cụ điều chỉnh sự chú ý và cảm xúc hình học động AI 7.0.0

Trước khi bắt đầu, tôi muốn biết cảm xúc của bạn lúc này như thế nào.

Không có câu trả lời chuẩn; chỉ cần chọn câu trả lời phản ánh đúng nhất cảm xúc của bạn lúc này.

Vui lòng chọn cả ba câu hỏi.

Trải nghiệm đã kết thúc. Hãy cho chúng tôi biết cảm nhận của bạn bây giờ.

Hiện vẫn chưa có câu trả lời chuẩn; hãy chọn câu trả lời phản ánh đúng nhất cảm xúc của bạn lúc này.

Vui lòng chọn cả ba câu hỏi.
Vui lòng chọn đồ thị A–Z để bắt đầu quá trình tăng cường huỳnh quang.
Điền đầy khu vực kín 60 màu Mỗi cột thể hiện một bảng màu, từ nhạt đến đậm từ trên xuống dưới, với hàng cuối cùng có các màu tối nhất. Màu hiện tại #FF5252

Sau khi quá trình hiển thị đường huỳnh quang dừng lại, trước tiên hãy chọn một màu, sau đó nhấp vào vùng đã đóng trong hình để tô màu.

Công cụ lấy nét tĩnh Mandala kỹ thuật số AI

Tô màu hình ảnh AZ · 60 màu

Công cụ lấy nét tương tác Mandala kỹ thuật số AI
Chọn tự do từ A đến Z · Đường kẻ nhiều lớp · 60 màu tô
Chế độ ảnh gốc A–Z: Trung tâm → Lớp giữa → Lớp ngoài cùng (Đường viền huỳnh quang)Đóng ✕
Vui lòng chọn một mandala (A–Z) trước.
Vui lòng nhấp vào các nút A–Z ở trên trước khi bắt đầu vẽ đồ thị huỳnh quang.
Chuẩn bị: Vui lòng chọn mẫu A–Z trước.
Dữ liệu nghiên cứu: Trước khi bắt đầu, các phép đo nên được hoàn tất sau khi động cơ đã được khởi động.
课程循环图标 23

○ Thực hành trị liệu bằng thư pháp và khắc chữ

Trước khi được đánh giá chuyên nghiệp, bạn có thể ghi lại những quan sát trong quá trình viết và khắc của trẻ. Ví dụ, trẻ có thể bắt đầu viết được không, trẻ có thể tập trung được bao lâu, nét viết của trẻ có ổn định hơn không, hoặc trẻ có biểu hiện chống đối đáng kể nào không. Nội dung luyện tập không cần phải cố định, và những ghi chép này không phải để chấm điểm, mà để giúp các chuyên gia hiểu được phương pháp thích ứng và phản ứng căng thẳng của trẻ. Hãy ghi lại những thay đổi một cách trung thực, không phóng đại cũng không phủ nhận. Thông tin rõ ràng sẽ giúp việc tìm kiếm sự trợ giúp hiệu quả hơn. Thông tin này không phải để dán nhãn cho trẻ, mà để đảm bảo rằng sự hỗ trợ tiếp theo phù hợp hơn với nhu cầu thực tế của trẻ. Hãy nhẹ nhàng.

图标库 76

○ Hướng dẫn trị liệu nghệ thuật

Trước khi tiến hành đánh giá chuyên nghiệp, bạn có thể lưu lại một vài bức vẽ để làm dữ liệu quan sát. Vui lòng ghi lại ngày vẽ, trạng thái cảm xúc của trẻ, thời gian trước và sau khi trẻ bộc phát cảm xúc, và liệu trẻ có sẵn lòng thể hiện cảm xúc của mình hay không. Những bức vẽ này không nhằm mục đích chẩn đoán tính cách của trẻ, mà là để giúp các chuyên gia hiểu được cường độ cảm xúc, sở thích về giác quan và cơ chế đối phó của trẻ. Vui lòng tôn trọng quyền riêng tư của trẻ và không ép buộc trẻ cho xem các bức vẽ. Thông tin nhẹ nhàng và trung thực sẽ giúp việc tìm kiếm sự trợ giúp hiệu quả hơn và có thể giúp gia đình giảm bớt sự hoảng loạn và tự trách móc.

Vui lòng đăng nhập trước khi gửi tranh vẽ và cảm xúc của bạn.

图标库 72

○ Gợi ý chữa lành qua nhật ký

Gợi ý viết nhật ký để chữa lành: Hãy viết xuống điểm cảm động nhất từ bài học hôm nay, suy ngẫm về những nỗ lực mà con bạn đã làm ở trường nhưng không được ghi nhận. Cũng hãy viết xuống một hành động nhỏ, chẳng hạn như ghi lại khoảnh khắc chờ đợi, xin giúp đỡ, bắt đầu lại hoặc kiềm chế một sự thôi thúc. Hãy để những lời khẳng định cụ thể giúp con bạn cảm thấy: Con không chỉ là một vấn đề. Sau khi viết xong, hãy tạm dừng và cảm ơn bản thân vì đã sẵn sàng đối mặt với nó. Nếu cảm xúc dâng trào, hãy uống nước và hít thở sâu trước khi tiếp tục. Hãy xem bước này như một sự chăm sóc nhẹ nhàng, không phải là một nhiệm vụ. Nó không cần phải hoàn chỉnh; chỉ cần thành thật là đủ. Nếu hôm nay bạn rất mệt mỏi, chỉ cần viết một câu cũng đủ.

Vui lòng đăng nhập để sử dụng.

Mong rằng thông qua buổi tập hôm nay, bạn sẽ dần trở lại trạng thái ổn định hơn, minh mẫn hơn và dịu dàng hơn.