الدرس 42: اضطرابات تعاطي الكحول - إدمان الكحول (الدروس 1521-1540) · دليل المقرر الدراسي
خصائص الأعراض:
يتميز اضطراب تعاطي الكحول (AUD) بالاستمرار في تعاطي الكحول مما يؤدي إلى ضعف السيطرة، وضعف التحمل، وأعراض الانسحاب، والرغبة الشديدة في تناوله، وانخفاض الأداء في مجالات مثل التعلم والعمل والعلاقات. وغالبًا ما يترافق مع أمراض أخرى ومخاطر تتعلق بالسلامة.
أهداف الدورة:
انطلاقاً من مبدأ السلامة، يتم اعتماد نهج شامل يتضمن "الفحص والتصنيف، وتعزيز الدافعية، والاستراتيجيات السلوكية، والمساعدة الدوائية، ودعم الأقران، وحدود الأسرة، والوقاية من الانتكاس، والمتابعة طويلة الأجل" لتقليل المخاطر واستعادة الوظيفة ونوعية الحياة.
- فهم طيف اضطراب تعاطي الكحول: من الشرب الضار إلى الاعتماد؛ مع التركيز على الوظيفة والمخاطر بدلاً من الحكم الأخلاقي.
- النقاط الرئيسية لتحديد التحمل، والانسحاب، والرغبة الشديدة، وانخفاض ضبط النفس، والضعف الوظيفي.
- نموذج تفاعل متعدد العوامل للاستعداد البيولوجي، وآليات التكيف النفسي، والبيئة الاجتماعية.
- نهج شامل: تعزيز الدافعية، والاستراتيجيات السلوكية، والمساعدة في تناول الأدوية، ودعم الأقران.
- الفحص المعياري، الذي يجمع بين عتبات الشرب الخطرة وتقييمات الأبعاد الوظيفية.
- تحديد العلامات عالية الخطورة مثل الرعشة والقلق والنوبات لتحديد متى يكون دخول المستشفى أو المراقبة الطبية ضرورياً.
- سلسلة المحفزات والرغبة الشديدة والاستجابة؛ تقليل القيم القصوى من خلال سلوكيات التأخير والنقل والاستبدال.
- أنشئ نصوصًا "إذا-ثم" للتجمعات، والعمل الإضافي، والضغط النفسي، وتقلبات المزاج.
- إن التعاطف واستكشاف الفجوات يعززان التغيير الداخلي، ويتجنبان الجدال والتصنيف.
- سجل الحلقة المغلقة من المحفزات، وأفكار إعادة الهيكلة، والاستجابات البديلة، وخطط المكافآت.
- دواعي الاستعمال، وموانع الاستعمال، والفعالية المتوقعة؛ والتآزر مع التدخلات النفسية.
- احصل على دعم مستمر، وتأمل في الدروس المستفادة، وابنِ علاقات اجتماعية للحد من العزلة.
- التحول من النقد إلى الدعم؛ وتوضيح الحدود المتعلقة بالكحول والمال والمعاشرة.
- تعامل مع الانتكاس كحدث تدريجي: حدد العلامات المبكرة، واطلب المساعدة على الفور، وعد إلى المسار الصحيح بسرعة.
- يمكن أن تؤدي المضاعفات إلى تفاقم مخاطر شرب الكحول؛ لذا يجب إنشاء شبكة أمان وقنوات إحالة.
- حدد بوضوح العواقب القانونية ومخاطر العمل، وقم بتنفيذ سياسة "ممنوع القيادة تحت تأثير الكحول" وحلول السفر البديلة.
- مبدأ عدم التسامح والتعاون مع العائلات/المدارس؛ حماية النمو وسلامة الأم والطفل.
- مراقبة وظائف الكبد، وصحة القلب والأوعية الدموية، والحالة التغذوية، ووضع جدول زمني للمتابعة.
- إعادة بناء التمارين الرياضية والنوم والنظام الغذائي والعلاقات الشخصية؛ وسد الفجوات بالتوجه القيمي.
- أهداف المرحلة + مراجعة المقياس + نظام الدعم لتعزيز اليقظة وجودة الحياة.
- “"الماندالا الحرة التقليدية" هي الشكل الأكثر انفتاحًا للإبداع، دون افتراض بنية أو موضوع أو رمزية، مع التركيز على الخطوط والألوان التي تتدفق بشكل طبيعي من الداخل.
- يرجى تعبئة استبيان تقييم الدورة لمراجعة ما تعلمته وتقديم اقتراحاتك. سيساعدك هذا على تعميق فهمك، كما سيساعدنا على تحسين الدورة.
ملاحظة: هذا المحتوى مخصص لأغراض الفهم الذاتي والتدريب فقط، ولا يُغني عن التشخيص الطبي المتخصص والعلاج الطارئ. في حال ظهور أعراض خطيرة أو خلل وظيفي ملحوظ، يُرجى مراجعة الطبيب فورًا واتباع نصائحه.