Г. Проблемы зависимости и пристрастия
[arttao_ag_course_entrance_g]
[arttao_ag_group_gate group=”G”]

Урок 42:расстройство, связанное с употреблением алкоголя(Уроки 1521-1540)
Алкогольная зависимость характеризуется постоянным употреблением алкоголя, трудностями в преодолении абстинентного синдрома и сниженным самоконтролем, что затрудняет отказ от употребления алкоголя, несмотря на негативное воздействие на здоровье и жизнь. В этом курсе будут проанализированы механизмы зависимости, провоцирующие факторы и социальные заблуждения, чтобы помочь понять, как алкоголь становится инструментом “самообезболивания”, а также будут предложены стратегии психологической адаптации и поддерживающей терапии при абстинентном синдроме.

Этот курс посвящен психологическим и поведенческим проблемам, вызванным злоупотреблением психоактивными веществами, включая наркотики, рецептурные препараты и транквилизаторы. Расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ, не только наносят вред организму, но и серьезно нарушают эмоциональные и когнитивные функции. Курс поможет выявить циклы зависимости, триггерные модели поведения и психологические механизмы замещения, а также предоставит поддержку в реабилитации и обучение методам предотвращения рецидивов.

Урок 44:игровое расстройство(Уроки 1561-1580)
Игровая зависимость — это не связанная с веществами зависимость, характеризующаяся неконтролируемым желанием играть в азартные игры, от которого трудно отказаться, несмотря на серьезные экономические, межличностные или эмоциональные последствия. В этом курсе будут рассмотрены нарушения принятия решений, связанных с риском, механизмы вознаграждения мозга и факторы эмоционального избегания, а также предложены пути для когнитивной терапии, ограничения поведения и поддерживающих изменений.

Урок 45:Интернет-зависимость – зависимость от интернета или игр.(Уроки 1581-1600)
Интернет-зависимость часто проявляется в чрезмерном погружении в игры, социальные сети или короткие видеоролики, трудностях с самоконтролем, стремлении к эскапизму и сопровождается тревожностью, невнимательностью и нарушениями сна. Этот курс проанализирует механизмы стимуляции системы вознаграждения мозга интернетом, поможет восстановить ритм, самодисциплину и чувство вовлеченности в реальность, а также предложит поведенческие альтернативы и методы цифровой детоксикации.
[/arttao_ag_group_gate]

