பாடம் 648: மருந்துகளின் விளைவுகளும், பன்நோய்கள் ஒருசேர இருப்பதில் உள்ள சிக்கலும்

இந்தப் பாடம் "மருந்துகளின் விளைவுகள் மற்றும் பல நோய்கள் ஒருசேர ஏற்படுதல்" என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது. பல நோய்கள் ஒருசேர ஏற்படுவதும், பல மருந்துகளை உட்கொள்வதும் தூக்கம், மனநிலை மற்றும் அறிவாற்றலை எவ்வாறு பாதிக்கக்கூடும் என்பதை இது ஆராய்கிறது, மேலும் பாதுகாப்பான தகவல் பரிமாற்றத்தின் முக்கியத்துவத்தையும் வலியுறுத்துகிறது. முதுமையில் ஏற்படும் மனச்சோர்வும் அறிவாற்றல் மாற்றங்களும், இளமைப் பருவத்தில் இருந்ததைப் போல நேரடியாக வெளிப்படுவதில்லை. சில வயதானவர்கள் தாங்கள் சோகமாக இருப்பதாகச் சொல்ல மாட்டார்கள், மாறாக உடல் வலிகள், தூக்கப் பிரச்சனைகள், பசியின்மை, மறதி, ஊக்கமின்மை ஆகியவற்றை அனுபவிப்பதாகவோ அல்லது திடீரென எரிச்சல், மௌனம் அல்லது எளிதில் அழும் தன்மைக்கு ஆளாவதாகவோ கூறுவார்கள். குடும்ப உறுப்பினர்கள் பெரும்பாலும் இந்த மாற்றங்களை முதுமையின் அறிகுறிகளாகவோ, முன்கோபமாகவோ அல்லது பிடிவாதமாகவோ தவறாகப் புரிந்துகொள்கிறார்கள், இதன் மூலம் ஆதரவு தேவைப்படும் முக்கியமான உணர்ச்சி சமிக்ஞைகளைத் தவறவிடுகிறார்கள். இந்தப் பாடம், உங்கள் உடல், உணர்ச்சிகள், உறவுகள் மற்றும் அன்றாடச் செயல்பாடுகளின் பின்னணியில் இந்த வெளிப்பாடுகளைக் கவனிக்க உங்களுக்கு உதவுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. கற்கும் போது, ஒரு புதிய மருந்தை உட்கொள்ளத் தொடங்கிய பிறகு ஏற்படும் மனச்சோர்வு, தலைச்சுற்றல், தூக்கக் கலக்கம், பசியின்மை, எதிர்வினை நேரம் குறைதல் மற்றும் இரவில் அமைதியின்மை போன்ற அறிகுறிகளைத் தேடுவதன் மூலம் தொடங்கவும். இந்த அறிகுறிகள் ஒரு திட்டவட்டமான முடிவுக்கு இட்டுச் செல்லாது, ஆனால் முதியவர்களிடம் காணப்படும் மனச்சோர்வைக் கவனமாகக் கண்காணிக்க வேண்டும் என்பதை அவை நமக்கு நினைவூட்டுகின்றன. விமர்சிப்பதற்கோ அல்லது வெறுமனே ஆறுதல் வார்த்தைகளைக் கூறுவதற்கோ அவசரப்பட வேண்டாம். முதலில் உணர்வுகளை ஏற்றுக்கொண்டு, பின்னர் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனித்து, இறுதியாக ஒரு சிறிய, குறிப்பிட்ட ஆதரவுச் செயலைத் தேர்ந்தெடுப்பதே மிகவும் பயனுள்ள அணுகுமுறையாகும். மென்மையான கண்காணிப்பை ஏற்படுத்துவதே முதல் படியாகும். இந்த மாற்றம் எப்போது தொடங்கியது என்பதையும், சமீபத்தில் ஏதேனும் நோய், வலி, மருந்து மாற்றங்கள், இழப்பு, தூக்கக் கோளாறுகள், குறைந்த செயல்பாடு அல்லது குடும்பச் சண்டை போன்றவை ஏற்பட்டதா என்பதையும் தயவுசெய்து குறித்துக்கொள்ளுங்கள். கண்காணிப்பு என்பது விசாரணை செய்வதோ அல்லது பழி சுமத்துவதோ அல்ல, மாறாக உணர்வுகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான ஒரு வழியை வழங்குவதாகும். மன அழுத்தத்தை வெளிப்படுத்துவதைக் குறைப்பதே இரண்டாவது படியாகும். "ஏன் மீண்டும் இப்படி இருக்கிறாய்?" என்பதற்குப் பதிலாக, "சமீபகாலமாக நீங்கள் சற்று வித்தியாசமாக இருப்பதை நான் கவனித்தேன்" என்று கூறுங்கள்; "இதைப்பற்றி அதிகமாக யோசிக்காதே" என்பதற்குப் பதிலாக, "இது உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானதாக இருக்கலாம்" என்று கூறுங்கள்; "உற்சாகமாக இரு" என்பதற்குப் பதிலாக, "முதலில் சிறியதாக ஏதாவது செய்வோம்" என்று கூறுங்கள். மென்மையான மொழியைப் பயன்படுத்தும்போது, முதியவர்கள் தங்கள் தற்காப்பு நிலையிலிருந்து வெளியே வந்து, தங்களின் உண்மையான தேவைகளை வெளிப்படுத்த அதிக வாய்ப்புள்ளது. மூன்றாவது படி, நிர்வகிக்கக்கூடிய ஒரு பயிற்சியை நிறைவு செய்வதாகும். மருந்தின் பெயர், மருந்தளவு, நேரம், உடல் ரீதியான எதிர்வினைகள் மற்றும் மனநிலை மாற்றங்கள் ஆகியவற்றைப் பதிவுசெய்து, ஒரு மருந்துப் பதிவேட்டை உருவாக்கவும். இந்த நடவடிக்கை தீவிரமானதாக இருக்க வேண்டியதில்லை, அல்லது இது முழு நிலையையும் உடனடியாக மேம்படுத்த வேண்டிய அவசியமும் இல்லை. தாமதமாகத் தொடங்கும் மன அழுத்தத்திற்கு, ஒரேயொரு தீவிரமான மாற்றத்தை விட, நிலையான தொடர்செயல் மிகவும் முக்கியமானது. ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் எழுவது, ஒரு குவளை தண்ணீர், சிறிது நேரம் சூரிய ஒளி, ஒரு சிறிய தொலைபேசி அழைப்பு அல்லது ஒரு மெதுவான நடைப்பயிற்சி போன்றவை நரம்பு மண்டலம் பாதுகாப்பு உணர்வை மீண்டும் பெறுவதற்கான நுழைவாயில்களாக மாறக்கூடும். நீங்கள் படிப்படியாக மோசமடையும் மன அழுத்தம், குறிப்பிடத்தக்க குழப்பம், திடீர் அறிவாற்றல் சரிவு, சாப்பிடவோ குடிக்கவோ மறுத்தல், கடுமையான தூக்கமின்மை, அல்லது தற்கொலை எண்ணங்கள் அல்லது மற்றவர்களுக்குச் சுமையாக இருக்க விரும்பாத நிலை போன்றவற்றை அனுபவித்தால், தயவுசெய்து உடனடியாக ஒரு மருத்துவர், மனநல நிபுணர் அல்லது அவசரகால உதவிகளைத் தொடர்புகொள்ளவும். இந்தப் பாடத்திட்டத்தில் உள்ள பயிற்சிகள் தினசரி புரிதல் மற்றும் பராமரிப்பு ஆதரவுக்கு ஏற்றவை, மேலும் இவை மருத்துவ நோயறிதல், மருந்து மதிப்பீடு அல்லது நெருக்கடி மேலாண்மைக்கு மாற்றாக அமையாது. உரக்கப் படித்த பிறகு, தயவுசெய்து மூன்று குறிப்புகளை எழுதவும்: முதலாவதாக, இன்று மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க அறிகுறி எது? இரண்டாவதாக, முதியவர் அல்லது பராமரிப்பாளர் புரிந்துகொள்ள மிகவும் விரும்பும் அந்த ஒரு வாக்கியம் என்ன? மூன்றாவதாக, அடுத்த 24 மணி நேரத்திற்குள் உங்களால் செய்யக்கூடிய ஒரு சிறிய ஆதரவான செயல் என்ன? நீங்கள் முதுமையை எளிதாக்கக் கற்றுக்கொள்வதில்லை, மாறாக, சிரமங்களுக்கு மத்தியில் அதிக நுண்ணறிவுடனும், அதிக ஆதரவுடனும், நீடித்த அமைதியுடனும் இருக்கவே கற்றுக்கொள்கிறீர்கள். பழி சுமத்துவதைக் குறைப்பதும், செவிமடுப்பதை அதிகரிப்பதும், ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு நிலையான செயலைச் செய்வதும் ஏற்கெனவே உறவுகளைச் சரிசெய்து மனதைப் பாதுகாக்கின்றன.