
أ.حول الاختبارات النفسية
لا يهدف الاختبار النفسي إلى تصنيفك أو إصدار أحكام نهائية، بل هو أداة لطيفة وعقلانية لاستكشاف ذاتك. نستخدم أسلوبًا سقراطيًا في طرح الأسئلة لمساعدتك على اكتشاف مشاعرك الحقيقية وأنماط تفكيرك تدريجيًا. يركز هذا الأسلوب على العملية أكثر من النتيجة، ويشجعك على التأمل العميق في "ما أختبره" و"من أين تأتي مشاكلي"، والشعور بالفهم والتوجيه أثناء الإجابة على الأسئلة. الاختبار النفسي هو نقطة انطلاق رحلة شفائك، ليس للحكم على ما هو جيد أو سيئ، بل لإشعال نور "الوعي". لست بحاجة إلى خلفية في علم النفس؛ كل ما تحتاجه هو مواجهة نفسك بصدق في اللحظة الراهنة. ستُعرض نتائج الاختبار بلغة لطيفة وعقلانية، مما يمنحك توجيهًا واضحًا، وإطارًا للفهم، ومسارًا لمزيد من النمو.

ب. أسئلة حول علم النفس
يُوفر هذا القسم للمستخدمين مساحة آمنة وعقلانية ومستدامة للتوعية الذاتية من خلال نظام أسئلة وأجوبة نفسي تعليمي مدعوم بالذكاء الاصطناعي. يُمكنك إدخال مخاوفك ومشاعرك وأسئلتك نصيًا، وسيقوم النظام بالرد عليك وإرشادك بناءً على نماذج نفسية، مما يُساعدك على فهم مشاعرك وأنماط تفكيرك وردود أفعالك السلوكية. في الوقت نفسه، يدعم نظام الأسئلة والأجوبة إنشاء تقارير تقدم أسبوعية/شهرية/ربع سنوية/نصف سنوية/سنوية، مما يُسهل تتبع نموك النفسي وإنشاء نظام رعاية ذاتية شخصي. يُناسب هذا النظام المتعلمين الذين يمرون بمرحلة تعافي، أو يستكشفون ذواتهم الداخلية، أو يسعون إلى التغيير.

ج.حول دورات العلاج النفسي
يتألف برنامج العلاج النفسي من سبع وحدات أساسية: مشاكل القلق، ومشاكل الاكتئاب، ومشاكل الوسواس القهري والاندفاع، ومشاكل الصدمات النفسية والتوتر، وتقلبات المزاج، ومشاكل النوم والمشاكل الجسدية، ومشاكل الاعتماد والإدمان. تشمل هذه الفئات النفسية السبع 35 ظاهرة نفسية، وتتكون كل فئة من 6 إلى 9 دروس، بإجمالي 264 درسًا. يحتوي كل درس على 10 عناصر محتوى، بإجمالي يزيد عن 2640 عنصرًا تعليميًا وإرشاديًا. لا تكتفي هذه الدورات بشرح المفاهيم النفسية فحسب، بل تستخدم هيكلًا وظيفيًا ذا عشرة محاور - شروحات فيديو، ونقاط رئيسية، وجلسات أسئلة وأجوبة نفسية، وعلاج بالموسيقى، وعلاج بالشاي، وعلاج غذائي، وعلاج بالكتابة، وعلاج بالرسومات، ورسم موجه، وعلاج بالفن - لمساعدتك على فهم أسباب وآليات الضيق النفسي وإعادة بناء نفسك من خلال الرفقة العلاجية للفن. يهدف كل درس إلى الاستجابة لتجربتك العاطفية الحالية، ومساعدتك تدريجيًا على التغلب على الصعوبات والتحرك نحو الشفاء بطريقة واضحة وقابلة للتطبيق ومُجددة للنشاط.

أولاً: المشكلات المتعلقة بالقلق
- الدرس الأول: دورة علاج اضطراب القلق العام (6 دروس إجمالاً)
- الدرس الثاني: دورة علاج اضطراب القلق الاجتماعي (6 دروس إجمالاً)
- الدرس الثالث: دورة علاج الرهاب المحدد (إجمالي 6 دروس)
- الدرس الرابع: دورة علاج اضطراب الهلع (إجمالي 6 دروس)
- الدرس الخامس: دورة علاج رهاب الأماكن المفتوحة (إجمالي 6 دروس)
- الدرس السادس: دورة علاج اضطراب قلق الانفصال (إجمالي 6 دروس)
- الدرس السابع: الصمت الانتقائي
- الدرس الثامن: المشكلات المتعلقة بالقلق - ملخص الدرس (50 دقيقة)
ثانياً: المشكلات المتعلقة بالاكتئاب
- الدرس التاسع: اضطراب الاكتئاب الشديد (MDD)
- الدرس العاشر: اضطراب الاكتئاب المستمر (PDD)
- الدرس الحادي عشر: اضطراب القلق ما قبل الحيض (PMDD)
- الدرس الثاني عشر: الاضطراب العاطفي الموسمي (SAD)
- الدرس 13: اكتئاب ما بعد الولادة (PPD)
- الدرس الرابع عشر: القلق المتزامن في الاكتئاب (فيديو)
- الدرس الخامس عشر: الاكتئاب الناتج عن تغير المزاج (فيديو)
- الدرس 16: اضطرابات التأقلم العاطفي (فيديو)
- الدرس 17: الاكتئاب الناتج عن تعاطي المخدرات/المواد المخدرة (فيديو)
- الدرس 18: الاكتئاب في الشيخوخة/التدهور المعرفي (فيديو)
ثالثًا: مشاكل الوسواس القهري والاندفاع
- الدرس التاسع عشر: اضطراب الوسواس القهري
- الدرس العشرون: اضطرابات غرابة الجسم
- الدرس 21: عقبات التخزين القهري
- الدرس 22: هوس نتف الشعر
- الدرس 23: متلازمة إزالة الجلد
- الدرس 24: اضطرابات التحكم في الاندفاع
رابعاً: قضايا الصدمات النفسية والتوتر
- الدرس 25: اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD)
- الدرس 26: اضطراب الإجهاد الحاد
- الدرس 27: اضطرابات التكيف النفسي
- الدرس 28: الصدمات النفسية في مرحلة الطفولة
- الدرس 29: الصدمة النفسية المعقدة
- الدرس 30: الصدمة النفسية الناتجة عن الأحداث المفاجئة
- الدرس 31: التكامل وإعادة التشغيل: ملخص دورة الصدمات النفسية والإجهاد
خامساً: المشكلات المتعلقة بتقلبات المزاج
- الدرس 32: اضطراب ثنائي القطب من النوع الأول (نوبات الهوس والاكتئاب المتناوبة)
- الدرس 33: اضطراب ثنائي القطب من النوع الثاني (نوبات الهوس الخفيف والاكتئاب بالتناوب)
- الدرس 34: اضطراب المزاج الدوري
- الدرس 35: اضطراب الشخصية الحدية (عدم الاستقرار العاطفي والاندفاعية)
- الدرس 36: اضطرابات المزاج المدمرة (مرحلة الطفولة)
سادساً: اختبار مشاكل النوم والمشاكل الجسدية
- الدرس 37: اضطرابات الأرق (صعوبة النوم / الحفاظ على النوم)
- الدرس 38: الناركوليبسيا / النعاس المفرط
- الدرس 39: اضطراب الأعراض الجسدية (فرط الانتباه)
- الدرس 40: اضطراب القلق من المرض
- الدرس 41: اضطراب التحويل (الضغط النفسي الذي يتحول إلى أعراض جسدية)
سابعاً: قضايا الاعتماد والإدمان
يوفر هذا التطبيق اختبارًا وتفسيرًا مريحين، وتحليلًا ذكيًا، وقسمًا للأسئلة والأجوبة لمساعدتك على فهم حالتك النفسية بشكل أفضل والحصول على نصائح وإرشادات مدروسة.

▲أولاً: المشكلات المتعلقة بالقلق
- الدرس الأول: دورة اضطراب القلق العام
- الدرس الثاني: دورة اضطراب القلق الاجتماعي
- الدرس الثالث: دورة حول الرهاب المحدد
- الدرس الرابع: دورة اضطراب الهلع
- الدرس الخامس: دورة في الرهاب المكاني
- الدرس السادس: دورة اضطراب قلق الانفصال
- الدرس السابع: دورة الصمت الانتقائي
- الدرس الثامن: ملخص لمشاكل القلق
▲ثانياً: المشكلات المتعلقة بالاكتئاب
- الدرس التاسع: دورة اضطراب الاكتئاب الشديد
- الدرس العاشر: دورة حول اضطراب الاكتئاب المستمر
- الدرس الحادي عشر: دورة اضطراب القلق قبل الحيض
- الدرس الثاني عشر: دورة اضطراب الاكتئاب الموسمي
- الدرس 13: دورة اكتئاب ما بعد الولادة
- الدرس الرابع عشر: دورة حول القلق والاكتئاب المتزامنين
- الدرس الخامس عشر: دورة حول الاكتئاب الناتج عن تغيرات المزاج
- الدرس السادس عشر: دورة في اضطرابات التكيف العاطفي
- الدرس السابع عشر: الاكتئاب الناجم عن المخدرات أو المواد المخدرة
- الدرس الثامن عشر: دورة عن الاكتئاب في الشيخوخة
▲ثالثًا: مشاكل الوسواس القهري والاندفاع
- الدرس التاسع عشر: دورة اضطراب الوسواس القهري
- الدرس العشرون: دورة اضطرابات غرابة الجسم
- الدرس 21: مسار عقبات التخزين القهري
- الدرس 22: دورة هوس نتف الشعر
- الدرس 23: دورة متلازمة إزالة الجلد
- الدرس 24: دورة في اضطرابات التحكم في الاندفاع
▲رابعاً: مشاكل الصدمات النفسية والتوتر
- الدرس 25: دورة اضطراب ما بعد الصدمة
- الدرس 26: دورة حول اضطراب الإجهاد الحاد
- الدرس 27: دورة في اضطرابات التكيف النفسي
- الدرس 28: دورة الصدمات النفسية في مرحلة الطفولة
- الدرس 29: دورة في الصدمات النفسية المعقدة
- الدرس 30: دورة حول الصدمة النفسية الناتجة عن الأحداث المفاجئة
- الدرس 31: التكامل وإعادة التشغيل - درس موجز حول الصدمة والضغط النفسي
▲خامساً: مشاكل التقلبات العاطفية
- الدرس 32: دورة اضطراب ثنائي القطب من النوع الأول
- الدرس 33: دورة اضطراب ثنائي القطب من النوع الثاني
- الدرس 34: اضطرابات المزاج الدورية
- الدرس 35: دورة اضطراب الشخصية الحدية
- الدرس 36: دورة حول اضطرابات المزاج المدمرة
▲VI. مشاكل النوم والمشاكل الجسدية
- الدرس 37: دورة اضطرابات الأرق
- الدرس 38: دورة علاج الناركوليبسيا
- الدرس 39: دورة في الأعراض والاضطرابات الجسدية
- الدرس 40: دورة حول اضطراب القلق من المرض
- الدرس 41: دورة اضطراب التحويل
▲ السابع. قضايا الاعتماد والإدمان
نقدم دعماً دقيقاً طوال عملية التعلم الخاصة بك، ونجيب على أسئلتك بذكاء، ونقدم اقتراحات علاجية شخصية لجعل الدورات التدريبية أسهل وأكثر فعالية.

التسجيل، والدفع، والتكنولوجيا، والتعليقات، وخدمة العملاء الذكية

أجب بسرعة على الأسئلة المتكررة حول الدورة التدريبية وساعدك في العثور على مواضيع تعليمية مناسبة وموارد علاجية.

فهم السبب الجذري للقلق المزمن، وتعلم تقنيات الاسترخاء والتهدئة الذاتية.

إذا كانت لديكم أي استفسارات، يُرجى تعبئة نموذج الاقتراح/الشكوى/طلب إضافة ميزة/المشكلة التقنية. سيقوم فريق خدمة العملاء بالرد عليكم فور إرسال النموذج.

◉ حمية البحر الأبيض المتوسط · 6. المسجل اليوناني مع اليوناني
الجسم الجديد: العلاج به وأسبابه
داركو به:希腊酸奶加蜂蜜(Greek Yogurt with Honey)
الأبعاد: 希腊酸奶加蜂蜜是一道简单、柔和、容易入口的地中海食养轻食,适合放在社交焦虑课程中作为稳定能量与安抚身体的日常支持。希腊酸奶质地浓厚,能够提供蛋白质、钙质与饱足感,帮助身体在紧张状态下维持较平稳的能量;蜂蜜带来温和甜味,可减少空腹时的不适感,让情绪更容易从急促和紧绷中慢慢缓下来。若搭配少量坚果或水果,还能增加咀嚼感、香气与营养层次,适合作为早餐、下午轻食,或社交活动前不想吃重餐时的温和补充。
ومع ذلك: الوصف والطريقة
مركز (ل بلد واحد):
- 原味希腊酸奶 150–200 g
- ملعقة أو ملعقتان صغيرتان من العسل
- 核桃或杏仁 8–10 g,可切碎
- 蓝莓、草莓或香蕉片 30–50 g,可选
- 奇亚籽或亚麻籽 1 茶匙,可选
- رشة من مسحوق القرفة، اختياري
- كمية منطقية من قشر الليمون، اختياري
المستوى:
- 将原味希腊酸奶倒入干净的小碗中,用勺子轻轻抹平表面。
- 把蜂蜜缓慢淋在酸奶表面,可形成自然纹路,不需要完全搅匀。
- 核桃或杏仁切碎后撒在酸奶上,增加香气和咀嚼感。
- 若使用水果,可将蓝莓、草莓片或香蕉片摆在酸奶一侧。
- 根据需要加入少量奇亚籽、亚麻籽或肉桂粉,提升层次。
- 静置 1–2 分钟,让蜂蜜慢慢渗入酸奶表面。
- 食用时先从蜂蜜较少的一侧开始,再慢慢吃到甜味较明显的部分。
ثالثًا: طقوس الأعضاء والجسد
准备酸奶时,可以先观察它浓厚、平静、柔白的质地,让注意力从外界评价慢慢回到眼前的动作。
淋蜂蜜时,把动作放慢,看蜂蜜从勺尖落下,在酸奶表面形成细细的线条。可以在心里提醒自己:我可以慢一点,不需要急着回应所有压力。
吃第一口时,先感受酸奶的凉润、蜂蜜的温和甜味和坚果的香气,让身体知道此刻可以被照顾,也可以暂时停下来。
رابعاً: سجل الخبرة في العلاج الغذائي
- 记录食用时间,是早餐、下午轻食,还是社交活动前后的补充。
- 观察食用后 30–60 分钟内,胃部舒适度、饱足感、精神稳定度和紧张感是否发生变化。
- 若在焦虑、食欲下降或不想吃正餐时食用,可记录它是否帮助你恢复一点身体能量。
إسرائيلياً: مقاطع الفيديو التعليمية (حوالي 3-5 بعد الظهر)
عنوان الشركة:希腊酸奶加蜂蜜 · 3 分钟完成的地中海温和轻食
سادساً: الاحتياطات
- 建议选择无糖原味希腊酸奶,再根据需要少量添加蜂蜜,避免整体糖分过高。
- 乳糖不耐受者可选择低乳糖酸奶或植物基酸奶,但蛋白质含量可能不同。
- 蜂蜜不适合 1 岁以下婴幼儿食用,儿童食用也应控制用量。
- 如需控制血糖,应减少蜂蜜和甜水果用量,并优先咨询营养师建议。
- 坚果过敏者可去除坚果,改用燕麦片、南瓜籽或少量水果增加口感。
تَلمِيح:本食谱为日常身心调养参考,不替代任何医疗诊断与治疗。如有乳制品过敏、糖尿病、肾脏疾病或特殊营养限制,请优先遵从医护与营养师建议。
يوصي النظام بذكاء بمجموعات العلاج الغذائي بناءً على مرحلة الدورة، مما يوفر خيارات منخفضة العبء وعالية التغذية وسهلة الاستخدام وقابلة للاستبدال؛ ويمكن تحميل هذه الخيارات في مربع المحتوى الموجود على اليمين بنقرة واحدة، مما يضمن تناولك الطعام بشكل جيد وتقدمك بسرعة.


