[tafsiri]

Kitengo cha 5: Kozi kuhusu Hofu ya Anga - Kozi ya Mandala ya Jadi (Kozi ya Ziada)

第五单元:广场恐惧障碍课程(161-200课)题头图片

Kozi ya Mandala ya Jadi (Kozi ya Ziada)

Somo la 5: Kozi ya Kuogopa Anga - Ukurasa huu hutumika kama mpito kwa mazoezi ya kitamaduni ya kutazama, kuandika, kuchora, na kuandika kwenye shajara. Mazoezi yanapaswa kufanywa kwa usalama, kwa uthabiti, na bila nguvu nyingi. Ikiwa usumbufu mkubwa utatokea, pumzika na urudi kwenye kupumua, kunywa, au usaidizi wa ana kwa ana.

A. Utangulizi wa Mada za Kozi ya Mandala ya Jadi

Kozi za ziada za jadi za mandala si kuhusu kuongeza mizigo ya ziada, bali ni kuhusu kuweka "kozi ya hofu ya anga" ndani ya mzunguko mtulivu na wa kuunga mkono. Kujifunza mada hii hukuruhusu kuona hatua kwa hatua mabadiliko katika hisia zako, mwili, mahusiano, na mdundo wa maisha kupitia uchunguzi, kuandika, kuchora, na kuandika kwenye shajara. Huna haja ya kuchora vizuri, wala huhitaji kuelewa hisia zako zote mara moja; kuwa tayari tu kusimama na kuruhusu mistari, rangi, na pumzi zikusaidie kurudi kwako mwenyewe. Mazoezi haya kidogo tayari yana manufaa sana.

B. Sauti ya Mandhari ya Kozi ya Jadi ya Mandala

Sauti ya Mandala ya Jadi

Kitengo cha 5: Kozi kuhusu Phobia ya Anga

Subiri hadi ubofye "Tengeneza na cheza sauti ya somo hili".
Bofya ili kuona maandishi yanayosomwa kwa sauti

Hofu ya anga si mada ambayo inaweza kushughulikiwa kupitia nadharia tu. Mara nyingi, mwili na hisia zinahitaji kutatuliwa kwanza kabla ya uelewa kujitokeza polepole. Matatizo ya kawaida katika mada hii ni pamoja na: maduka makubwa, vituo vya treni, mabasi, lifti, madaraja, au nafasi wazi zinazosababisha wasiwasi kuhusu kutoweza kuondoka au kutokuwa na mtu wa kusaidia. Kitovu kinaweza kuwa wewe mwenyewe wa sasa, huku duara la nje likiwakilisha msongo wa mawazo, hofu, kumbukumbu, au misukumo; kwa njia hii, tatizo halijilimbikizii tena mahali pamoja. Mwelekeo wa mazoezi ni kugundua upya hisia ya uwakala ndani ya nafasi, kukuruhusu kukaa au kurudi nyuma inapohitajika. Chora mahali pa kupumzika katikati, na polepole upanue duara la nje kwa njia, milango, viti, mwanga, na njia za kutokea; fanya picha kuwa ramani laini ya usalama, si njia ya kutoroka. Ramani ya usalama si lazima ijumuishe njia za kutokea tu; inaweza pia kujumuisha viti, mwanga, hewa, na pembe za kukaa ndani. Baada ya kufanya mazoezi, chagua lengo dogo la kuondoka—hata kukaa tu kwa muda mrefu kidogo inatosha. Baada ya kufanya mazoezi, andika hatua ndogo—sio ya kutamani sana, ni jambo ambalo unaweza kufanya leo. Tafadhali usijihukumu kulingana na kazi yako. Mandala za kitamaduni si mitihani; zinakusaidia tu kuweka mada katika nafasi inayoweza kupumua zaidi. Wakati maudhui ya kozi yanapoungana na hisia za kibinafsi, kujifunza hupita maarifa tu na kuwa aina ya usaidizi wa vitendo zaidi. Hatua kwa hatua, picha zitakusaidia kuona maelezo ambayo ungeweza kuyapuuza, kama vile mvutano wa kimwili, kujiondoa kihisia, au hitaji kubwa la kueleweka. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Huna haja ya kujitengeneza kuwa jibu la kawaida; kuwa mwaminifu zaidi, kuwa na mipaka zaidi, na kuwa mwangalifu zaidi kwako mwenyewe. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Hisia zinazohusiana na kozi ya hofu ya anga huenda zisieleweke kikamilifu kwa wakati mmoja; kuziruhusu kufunuliwa kwa hatua ni salama zaidi kuliko kujilazimisha kuelewa mara moja. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Chukua mwendo wako mwenyewe; kukaribia kidogo kunatosha. Chukua mwendo wako mwenyewe; kuchukua ... Kukaribia kidogo kunatosha.

图标库 78

C. Mwongozo wa Uponyaji wa Muziki wa Mandala wa Jadi

Muziki unapoanza, weka kwa upole hisia zinazotokana na "Kozi ya Kuogopa Anga" moyoni mwako. Hakuna haja ya kuzichambua au kuzikandamiza. Acha wimbo ujitokeze kama mandala inayopanuka polepole, ikifunguka kutoka katikati, ikisaidia kuimarisha kupumua kwako na kulainisha mwili wako. Ikiwa hisia zitatokea, zitambue tu, kisha polepole zirudi kwenye sauti na wakati uliopo.

🎵 Somo la 1: Uchezaji wa Sauti  
Tiba ya muziki: Tunza moyo wako kwa upole kwa masikio yako.
课程循环图标 29

D. Sehemu ya Mazoezi ya Uponyaji kwa Kutumia Kaligrafia na Kuchonga

Madhumuni ya mazoezi ya maandishi ya maandishi si kutoa majibu ya kawaida, bali ni kupata njia ya kutoka kimya kimya kutoka kwa mvutano, kusitasita, au machafuko ya "mkondo wa hofu ya anga." Lenga umakini wako kwenye mkono wako, kalamu, karatasi, na pumzi, ukiruhusu kila kipigo na mstari kuwa mdundo thabiti. Hakuna sheria zilizowekwa; jitunze tu ndani ya harakati zinazorudiwa.

课程循环图标 6

E. Mwongozo wa Uponyaji wa Uchoraji wa Mandala wa Jadi

Mbinu saba zifuatazo za kuchora mandala zitahusiana na mada ya kozi hii. Kila mbinu ina muundo sawa wa kadi, maandishi, na vitufe vilivyo katikati. Unaweza kuzifanya kwa mpangilio, au kuchagua ile inayokufaa zaidi kwa leo.

1. Tiba ya Jadi ya Uchoraji wa Mandala

Mchoro wa jadi wa mandala hutumika kama sehemu thabiti ya kuanzia kozi kuhusu "hofu ya anga." Huanza na kitovu, miduara, ulinganifu, na mifumo inayorudiwa, ikiruhusu wanafunzi kuweka mipaka iliyo wazi kabla ya kurudisha mawazo yao hatua kwa hatua kwenye wakati uliopo. Mbinu tata hazihitajiki, wala uzuri wa picha haujahukumiwa; inakuhimiza tu kufunua safu kwa safu kwenye mistari. Kitovu kinaweza kuashiria wakati uliopo, huku duara la nje likiweza kubeba msongo wa mawazo, wasiwasi, kumbukumbu, au hisia za kimwili. Ikiwa hisia za kukosa subira, utupu, au upinzani zinatokea wakati wa mchakato wa kuchora, hakuna haja ya kuzishughulikia mara moja. Zitambue tu na uendelee kwenye mstari unaofuata, rangi inayofuata. Umuhimu wa mandala za kitamaduni si kufuta matatizo, bali ni kutoa nafasi ya muda kwa machafuko ndani ya duara lenye mpangilio, kuruhusu mtu kupata tena hisia ya faraja na udhibiti.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa

2. Tiba ya Uchoraji wa Mandala ya Ndoto

Mandala za ndoto zinafaa kwa kushughulikia picha zisizoeleweka, zilizogawanyika, na ngumu kuelezea za kisaikolojia zinazopatikana katika "kozi za hofu ya anga." Hisia zingine hazielezeki wakati wa mchana lakini huonekana katika ndoto, vipande, rangi, au alama. Wakati wa kuchora, hakuna haja ya kujaribu kutafsiri maana ya ndoto au kuonyesha ukamilifu wake. Chagua tu rangi ya kukumbukwa zaidi, umbo, mwelekeo, au angahewa na uiweke ndani ya nafasi ya mviringo. Mpaka wa duara husaidia kuzuia vipande hivi vilivyolegea kutawanyika, na picha inaruhusu nafsi ya ndani kusogea karibu polepole. Ikiwa maudhui ya ndoto yanakufanya usiwe na raha, unaweza kupunguza nguvu ya rangi, kuacha nafasi tupu, au kuchora kingo tu. Jambo muhimu ni kuruhusu fahamu ionekane kwa upole, sio kufunguliwa kwa nguvu.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa

3. Tiba ya Kuchora Mandala ya Kisaikolojia

Mandala ya Akili inazingatia mizunguko ya kihisia, mawazo, athari za kimwili, na tabia nyuma ya "Kozi ya Hofu ya Anga." Unaweza kufikiria kitovu kama nafsi yako ya sasa na mduara wa nje kama viwango tofauti vya uzoefu wa kisaikolojia: baadhi ni wasiwasi wa juujuu, mengine ni hofu kubwa, aibu, hasira, au uchovu. Usikimbilie kutafuta chanzo wakati wa kuchora; mpa kila hisia rangi au mahali pake. Hii huwasaidia wanafunzi kuhama polepole kutoka "Nimezidiwa na hisia" hadi "Ninaangalia hisia." Picha inapokamilika, unaweza kugundua kuwa baadhi ya sehemu ni nzito, zingine ni nyepesi; baadhi ya maeneo yamejaa, baadhi yanahitaji nafasi tupu. Uchunguzi huu wenyewe ni aina ya upole ya usindikaji wa kisaikolojia.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa

4. Tiba ya Uchoraji wa Mandala ya Akili

Mantra ya akili si mahitaji ya kidini, bali ni njia ya kuwasaidia wale wanaopambana na wasiwasi wa anga kugundua tena maana, tumaini, usaidizi wa ndani, na hisia ya kusudi maishani. Mara nyingi, msongo wa mawazo sugu unaweza kuwafanya watu kuzingatia dalili, kushindwa, au hofu pekee, wakisahau thamani yao wenyewe na hitaji la kutendewa kwa wema. Unapochora, unaweza kuacha katikati ya duara kwenye umbo linaloashiria nguvu, au kutumia mwanga, mimea, milima, maji, nyota, au alama za kufikirika kuelezea kile unachotaka kulinda. Ikiwa huwezi kupata tumaini kwa sasa, unaweza kuanza na sehemu ndogo ya rangi tulivu. Lengo la mantra ya akili si kuwafanya watu wawe na mtazamo chanya mara moja, bali ni kusaidia moyo uliochoka kukumbuka polepole: Mimi si tatizo lenyewe tu; bado nina matamanio makubwa, heshima, na sababu za kuendelea kuishi.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa

5. Tiba ya Uchoraji wa Mandala ya Rangi

Mandala za rangi zinafaa kwa kubadilisha hisia zisizo na majina zinazopatikana katika "kozi za hofu ya anga" kuwa uhusiano wa rangi unaoonekana. Huna haja ya kujua kila rangi inawakilisha nini, wala huhitaji kuchagua rangi kulingana na viwango vilivyowekwa. Anza kwa kujiuliza: Ni rangi gani ambayo mwili wangu unataka iwe karibu nayo leo? Ni rangi gani inanifanya niwe na wasiwasi? Ni rangi gani inayohisi faraja? Kisha weka rangi hizi ndani ya duara, ukiziruhusu kukaribia, kutenganisha, kuingiliana, au kuacha nafasi tupu. Rangi husaidia hisia kutoa shinikizo la lugha na huruhusu wanafunzi kuona kwamba hali yao ya ndani si ya umoja bali ni ya tabaka, tofauti, na yenye nuances. Ikiwa rangi ni kali sana, unaweza kupunguza nguvu yake au kuizunguka kwa rangi laini, na kuifanya picha kuwa aina laini ya kujidhibiti.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa

6. Uchoraji wa Mandala wa Matibabu

Mandala yenye mada itatumia "masomo ya hofu ya anga" kama mwelekeo wake mkuu wa mazoezi, na kufanya mchoro uendane zaidi na lengo la kujifunza la kitengo hiki. Unaweza kukuza taswira yako kuzunguka mada kama vile usalama, mipaka, udhibiti wa kihisia, usaidizi wa uhusiano, utulivu wa kimwili, ustahimilivu, au kujikubali. Kitovu kinaweza kuwa mada inayohitaji umakini mkubwa leo, na rasilimali, vikwazo, matamanio, na vitendo vidogo vinaweza kuongezwa polepole kwenye duara la nje. Mchakato huu si kuhusu kutatua tatizo mara moja, bali kuhusu kubadilisha mada kutoka mzigo wa kiakili hadi muundo unaoonekana, unaoweza kufikiwa, na unaoweza kurekebishwa kwenye karatasi. Baada ya kumaliza, usikimbilie kuitathmini; angalia tu kinachokuvutia zaidi, kinachokufanya usimame, na kinachoweza kukukumbusha: hatua inayofuata inaweza kuwa ndogo, lakini inaweza kutokea kweli.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa
课程循环图标 2

7. Tiba ya Kuchora Mandala Bila Malipo

Mandala Huru hutoa nafasi iliyotulia zaidi ya kujieleza katika "Kozi ya Wasiwasi wa Anga." Hakuna mifumo, rangi, au hatua zisizobadilika; wanafunzi wanaweza kuanza na nukta moja, mstari, duara la rangi, au umbo lolote la asili. Uhuru haimaanishi kupoteza udhibiti, kwa sababu duara lenyewe hutoa mipaka laini; unaweza kujaribu kulegeza udhibiti ndani ya mipaka hiyo, na unaweza kuruhusu picha kuwa isiyo na ulinganifu, isiyokamilika, au isiyokamilika. Ikiwa umechoka leo, iwe rahisi; ikiwa una hisia nyingi, ziache zifunguke polepole. Thamani ya Mandala Huru iko katika kuruhusu watu kugundua upya "Naweza kuchagua." Wakati nguvu ya uchaguzi inarudi mikononi mwako mwenyewe, unapata nafasi zaidi ya ndani, nafasi zaidi ya kupumua, na uwezekano zaidi wa kuendelea kujitunza.

Bonyeza kijipicha ili kuonyesha picha kubwa zaidi.

Pakua picha ya sasa
图标库 74

Mapendekezo ya Uponyaji ya Jarida la F. Mandala

Baada ya kukamilisha ukurasa huu wa mazoezi, jipe dakika chache na usikimbilie kufupisha makosa yako. Unaweza kupitia alama zilizoachwa na "Kozi ya Kuogopa Wasiwasi wa Anga" mwilini mwako, hisia, picha, au kumbukumbu, ukibainisha mahali ulipohisi vizuri zaidi leo na mahali ambapo bado unahitaji huduma. Unaweza pia kuandika hatua ndogo inayofuata, kama vile kupumzika, kutafuta msaada, kusafisha mazingira yako, au kuendelea kutazama. Jarida si mtihani, bali ni njia ya kuona kwa upole ushahidi kwamba unapona.

Tafadhali ingia kabla ya kuwasilisha mchoro na hisia zako.

Jaribio la uelewa la kitengo hiki

Baada ya kukamilisha mada kuu ya somo, unaweza kufikia jaribio la ufahamu wa somo linalolingana hapa.

Tafadhali ingia kabla ya kufanya mtihani wa uelewa wa mada ya kozi.