E. 気分の変動  

レッスン32:双極性I型障害（レッスン1141-1180）

このコースでは、双極性I型障害の特徴である、躁病エピソードと重度のうつ状態が交互に現れる症状について解説します。躁病エピソードは、衝動的な行動、過剰な自尊心、睡眠不足、さらには精神病症状を特徴とすることがあります。一方、うつエピソードは、極度の落ち込みを特徴とすることがあります。このコースでは、こうした気分の変動を把握し、感情の安定を維持するための重要な戦略とサポートを提供します。 

レッスン33:双極性II障害（レッスン1181-1220）

双極性II型障害は、軽躁状態（軽度の興奮と多動）と抑うつ状態が交互に現れる症状で、しばしば「気分の浮き沈み」と誤解され、気づかれないまま進行します。このコースでは、双極性障害の主な診断基準、生活への影響、感情のコントロールについて深く掘り下げ、一見正常な状況の背後にある、より深い感情的葛藤を理解するための支援を行います。

レッスン34:循環性甲状腺症（レッスン1221-1260）

気分循環性障害は、軽躁状態と軽度のうつ状態が交互に現れる、長期にわたる持続的な障害です。これらの気分変動は双極性障害ほどではありませんが、生活の安定を乱す可能性があります。このコースでは、これらの気分変動の原因を理解し、自分のリズムを把握する方法を学び、これらの変動によって引き起こされる内的摩擦を軽減するための調整メカニズムを身につけます。

レッスン35:境界性人格障害（レッスン1261-1300）

境界性パーソナリティ障害は、極端な気分の変動、不安定な対人関係、曖昧な自己意識、そして衝動的な行動を特徴とします。見捨てられることへの恐怖が、しばしば極端な反応を引き起こします。このコースでは、境界性感情の本質を理解し、衝動性と空虚感の根底にある論理を特定し、感情のコントロールと対人関係における境界線の設定スキルを習得します。

 レッスン36:破壊的気分障害（レッスン1301-1340） 

このコースは、6歳から18歳までの児童・青少年における激しい感情の爆発と慢性的な易怒性に焦点を当てています。破壊的気分障害は、頻繁な癇癪や日常の問題に対する激しい反応として現れることが多く、学校や家族関係に深刻な影響を及ぼします。このコースでは、こうした兆候の特定、親子間のコミュニケーションスキル、そして子どもたちの感情的な回復力を高めるための落ち着かせるための戦略について指導します。